Guía docente

Denominación de la asignatura

Contratos tecnológicos, instrumentos internacionales de propiedad intelectual y tutela judicial
Título al que pertenece
Máster Universitario en Propiedad Intelectual y Derecho de las Nuevas Tecnologías
Créditos ECTS
6
Módulo en el que se imparte
Primer cuatrimestre
Carácter de la asignatura Obligatoria

Presentación

El régimen jurídico de la Propiedad Intelectual transforma las creaciones innovadoras del intelecto humano en una propiedad y, consiguientemente, en valiosos activos con los que sus titulares pueden negociar. La negociación relacionada con los derechos de Propiedad Intelectual permite a las partes involucradas poner en común los términos y condiciones que definirán sus compromisos de colaboración futura, que serán plasmados en forma de contrato con el fin de minimizar los riesgos y garantizar el éxito de los acuerdos alcanzados.

En este contexto, avances tecnológicos protegidos en el ámbito de la Propiedad Intelectual constituyen una pieza fundamental para garantizar la competitividad de las empresas. El acceso a estos avances sólo es posible a través de la investigación y el desarrollo en la propia empresa, en cooperación con terceros, o adquiriendo tecnología desarrollada por otros, para lo que los contratos de contenido tecnológico son una herramienta clave para la difusión de la innovación, a la vez que fortalecen los incentivos para la investigación y el desarrollo mediante la creación de fuentes de ingresos adicionales que permiten recuperar las inversiones realizadas.

En el presente curso se abordan las claves para el asesoramiento en las transacciones sobre derechos de Propiedad Intelectual, para lo cual se pone el énfasis en conocer los fundamentos y particularidades de los diferentes negocios relacionados con la explotación de estos derechos en el ámbito tecnológico, incluyendo los aspectos relevantes desde un punto de vista jurídico en la fase de planificación del contrato, así como las cuestiones a tener en cuenta para su  redacción, negociación, ejecución, y la previsión de las posibles disputas que puedan tener origen en el contrato. Del mismo modo, se analiza el contenido de los acuerdos internacionales de protección y  los mecanismos de tutela judicial de los distintos derechos de Propiedad Intelectual.


Competencias

Competencias generales

  • Ser capaz de, a partir de los conocimientos adquiridos, resolver problemas –o emitir un juicio sobre los mismos- sean éstos de índole teórica, práctica, o técnica en materia de propiedad intelectual y nuevas tecnologías.
  • Ser capaz de trabajar de forma efectiva en grupo, saber transmitir, defender y hacer cumplir los objetivos estratégicos dependientes de las tareas individuales de cada uno, y fomentar la responsabilidad colectiva y la importancia de la coordinación y de la colaboración.
  • Ser capaz de trabajar de manera metódica y organizada, y de dirigir el esfuerzo a la consecución de objetivos planificados de antemano.
  • Ser flexible y creativo en el ejercicio de la profesión, con el fin de adaptarse a nuevas circunstancias sobrevenidas y contextos imprevistos.
  • Poseer las habilidades de aprendizaje necesarias que le permitan continuar estudiando e investigando en materia de propiedad intelectual y derecho de nuevas tecnologías de forma autónoma y, también, para trabajar en equipo.
  • Ser capaz de desarrollar ordenadamente –ya sea de forma oral o escrita– argumentos lógicos, aplicados a la defensa o mantenimiento de una posición jurídica o técnica.
  • Ser capaz de escribir y desarrollar informes en materia de propiedad intelectual; extraer información y seleccionarla; tratarla e integrarla en un trabajo ordenado y concreto, que termine en unas conclusiones comprensibles y coherentes.
  • Conocer la actividad de los operadores jurídicos, y de los otros profesionales relacionados con la de propiedad intelectual y el derecho de nuevas tecnologías.
  • Poseer y desarrollar habilidades que posibiliten aplicar los conocimientos académicos especializados obtenidos en el Máster en el mundo de la protección jurídica y gestión de los derechos de propiedad intelectual, especialmente en el ámbito de la sociedad de la información.

Competencias específicas

  • Ser capaz de analizar y entender el impacto transversal de las nuevas tecnologías de la información y comunicaciones en el derecho.
  • Ser capaz de analizar y resolver cuestiones jurídicas respecto la privacidad y protección de datos, tanto en los modelos europeos como anglosajones.
  • Ser capaz de analizar y resolver conflicto de leyes y jurisdicciones en Internet.
  • Ser capaz de gestionar los activos de software con un profundo conocimiento sobre la protección jurídica del Software.
  • Ser capaz de argumentar y defender una posición respecto la problemática entorno a las patentes de software.
  • Ser capaz de analizar y resolver cuestiones jurídicas referentes a los derechos de autor en el marco de la sociedad de la información, conflictos entre marcas y nombres de dominio y contratación electrónica.

Competencias transversales

  • Analizar de forma reflexiva y crítica las cuestiones más relevantes de la sociedad actual para una toma de decisiones coherente.
  • Identificar las nuevas tecnologías como herramientas didácticas para el intercambio comunicacional en el desarrollo de procesos de indagación y de aprendizaje grupal.
  • Aplicar los conocimientos y capacidades aportados por los estudios a casos reales y en un entorno de grupos de trabajo en empresas u organizaciones.
  • Adquirir la capacidad de trabajo independiente, impulsando la organización y favoreciendo el aprendizaje autónomo.

Contenidos

Tema 1. Derechos de propiedad intelectual y contratación
Concepto y funciones de los derechos de propiedad intelectual.
Los derechos de propiedad intelectual como objeto de negocios jurídicos.
Referencias bibliográficas

Tema 2. Aspectos generales del contrato
Elementos del contrato.
Especialidades mercantiles en materia de obligaciones y contratos.
La contratación electrónica.
Referencias bibliográficas

Tema 3. Fases de elaboración del contrato
Preparación, negociación y firma del contrato.
Previsión y resolución de incumplimientos.
Seguimiento del contrato.
Referencias bibliográficas

Tema 4. Estructura y principales cláusulas de los contratos de contenido tecnológico
Estructura del contrato: preámbulo, cuerpo y cierre.
Condiciones económicas.
Protección de datos.
Confidencialidad.
Propiedad Intelectual.
Duración, resolución y rescisión.
Distintas cláusulas a incluir según el tipo de contrato

Tema 5. Contratos sobre derechos de Propiedad Intelectual para la transferencia de tecnología
Contratos de transferencia de tecnología sobre derechos de Propiedad Intelectual y know how.

Tema 6. Contratación de servicios y productos en el sector de las tecnologías de la información y la comunicación
Contratación de servicios y productos informáticos.
Clasificación de los contratos informáticos.
La compraventa informática.
Los contratos sobre el software.
Los contratos relativos a Internet.

Tema 7. Instrumentos internacionales en materia de propiedad intelectual
Convenio de Berna para la protección de las obras literarias y artísticas.
Acuerdo sobre los aspectos de los Derechos de Propiedad Intelectual relacionados con el Comercio (ADPIC).
Convenio de París para la Protección de la Propiedad Industrial.
Tratado de Cooperación en materia de patentes (PCT).
Convenio sobre la Patente Europea.

Tema 8. Infracciones, medidas de protección y tutela judicial de los derechos de propiedad intelectual
Introducción.
Mecanismos de protección y tutela de los derechos de propiedad intelectual.
Tutela judicial civil de la propiedad intelectual.
Tutela judicial penal de la propiedad intelectual.
La protección de los derechos de propiedad intelectual en la jurisdicción contencioso administrativa.

Metodología

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Casos prácticos. Se trata de resolver unos casos supuestos planteados.
  • Trabajos. Se trata de actividades de diferentes tipos: análisis de casos, prácticas, etc.
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate, test.
  • Comentario de lecturas. Es un tipo de actividad muy concreto que consiste en el análisis de textos de artículos de autores expertos en diferentes temas de la asignatura.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Descarga el pdf de la programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías
  • Examen final presencial

Puedes personalizar tu plan de trabajo seleccionando aquel tipo de actividad formativa que se ajuste mejor a tu perfil. El profesor-tutor te ayudará y aconsejará en el proceso de elaboración de tu plan de trabajo. Y siempre estará disponible para orientarte durante el curso.

Bibliografía

Bibliografía básica

La bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca… 

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

Beltrán Sánchez, E. & Menéndez Menéndez, A. (2013). Propiedad industrial e intelectual. Suma revista de derecho mercantil. Vol. 1. Madrid. Aranzadi.

Bercovitz Rodríguez-Cano, R. (2012). Manual de Propiedad Intelectual, 5ªed. Valencia: Tirant Lo Blanch.

Fernández-Novoa, C., Otero Lastres, J. M. & Botana Agra, M. (2009). Manual de Propiedad Industrial. Madrid: Marcial Pons.

Fernández Novoa, C. (2004). Tratado sobre Derecho de marcas, 2ªed. Madrid: Marcial Pons.

Fernández Novoa, C. (1976). El uso obligatorio de la marca registrada, actas de Derecho Industrial, tomo iii (p.13-48).

Font Galán, J. L. (1987). Constitución económica y Derecho de la competencia. Madrid: Tecnos.

Gómez Segade, J. A. (1974). El secreto industrial (know-how). Concepto y protección. Madrid: Tecnos.

Kapferer, J. N., Thoenig, J. C. (1991). La marca motor de competitividad de las empresas y del crecimiento de la economía. Madrid: McGraw-Hill.

Rodriguez Tapia, J. M. (2007) Comentarios a la Ley de Propiedad Intelectual. Madrid: Civitas.

evaluación

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9

Suspenso

(SS)

5,0 - 6,9

Aprobado

(AP)

7,0 - 8,9

Notable

(NT)

9,0 - 10

Sobresaliente

(SB)

La calificación se compone de dos partes principales:

calificación

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).

La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables. Los test puntuarán solo si se aprueban y con la nota obtenida.

Ten en cuenta…
Si quieres presentarte sólo al examen final, tendrás que obtener una calificación de 5 puntos sobre 6 para aprobar la asignatura.

Orientaciones para el estudio

Orientación para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (Casos prácticos y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Lo + recomendado, + Información, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu profesor tutor.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu profesor-tutor utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on-line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!