Denominación de la asignatura |
Dirección Estratégica Corporativa |
Título al que pertenece |
Máster Universitario en Marketing Digital y Comercio Electrónico |
Créditos ECTS |
6 |
Módulo en el que se imparte |
Primer módulo |
Carácter de la asignatura | Obligatoria |
Dirección Estratégica Corporativa se presenta como una asignatura dirigida al conocimiento necesario para los alumnos del Máster sobre la dirección, el análisis, la formulación de estrategias, así como su implantación en la empresa, con una clara orientación hacia la práctica de los negocios en Internet.
La necesidad del alumno de conocer y de investigar sobre la dirección estratégica de negocios en Internet, no puede hacernos obviar la estructura que da soporte a esta disciplina, multidisciplinar y joven, la cual nos muestra y orienta sobre los principios fundamentales en relación a la competitividad en los negocios.
Así pues, los contenidos de esta asignatura se dirigirán en primer lugar al análisis estratégico, con el fin de identificar los objetivos y de estudiar, tanto el entorno de la empresa como su interior. Esta parte nos llevará desde el tema 1 al 4. Realizado este análisis, los temas 5 a 9 de la asignatura se encaminarán hacia la formulación de las estrategias atendiendo a los tres niveles, a saber: corporativas, competitivas y funcionales, si bien el contenido se focalizará fundamentalmente en los dos primeros. Finalmente, el tema 10 de nuestro índice encaminará sus pasos hacia la implantación de las citadas estrategias, atendiendo a la planificación estratégica y al control de la gestión del negocio.
Competencias básicas
Competencias generales
Competencias específicas
Competencias transversales
Tema 1. Introducción a la dirección estratégica de negocios
Historia y concepto de estrategia
Los tres niveles de estrategia
El proceso de dirección estratégica
El ámbito de estudio: los tres enfoques de la dirección estratégica
Consultoría estratégica de negocios online y ecommerce: el caso de Merkatu
Tema 2.Objetivos y valores de la empresa
Misión, visión y objetivos estratégicos
La creación de valor como objetivo de la empresa
Grupos de interés o stakeholders
Gobierno de la empresa
Responsabilidad social corporativa
La ética empresarial
Tema 3. Análisis del entorno
Análisis de las dimensiones relevantes del entorno
Herramientas
Análisis del entorno específico
Análisis de la rivalidad
Tema 4. Análisis interno de la empresa
Diagnóstico interno de la empresa
La cadena de valor
El análisis de los recursos y capacidades
DAFO: visión sucinta y aplicación al comercio electrónico
Tema 5. Estrategias y ventajas competitivas (I)
Aparición de la ventaja competitiva
Mantenimiento de la ventaja competitiva
Ventaja competitiva en costes
Tema 6. Estrategias y ventajas competitivas (II)
Ventaja competitiva en diferenciación
Naturaleza y ventaja de la diferenciación
Análisis de la diferenciación: el lado de la demanda
Análisis de la diferenciación: el lado de la oferta
Estrategias de diferenciación en Internet: Wilkinson. Análisis del caso
Tema 7. Estrategias corporativas: dirección de desarrollo
Estrategia corporativa
Empresa de negocio único o especialización
Integración vertical
Diversificación
El comercio electrónico de LDA: direcciones de desarrollo
Tema 8. Estrategias corporativas: métodos de desarrollo
Desarrollo interno
Fusiones y adquisiciones
Estrategia de adquisición de Facebook sobre WhatsApp
Alianzas estratégicas
Red estratégica
Reestructuraciones
Tema 9. Estrategias de internacionalización
La internacionalización: definición y objetivo
El proceso de internacionalización
El diseño de un plan de internacionalización
Los mercados electrónicos: un nuevo canal de internacionalización
Tema 10. Planificación estratégica y control
Planificación estratégica como instrumento de la gestión de resultados
El control de la gestión
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Bibliografía básica
Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.
Tema 2
Navas, J. E., & Guerras, L. A. (2012). Fundamentos de dirección estratégica de la empresa. Cizur Menor: Aranzadi.
ISBN 978-84-470-4038-4
Capítulo 2 (páginas 56–64 y 69–82).
Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*.
Tema 3
Ventura, J. (2008). Análisis estratégico de la empresa. Madrid: Paraninfo.
ISBN: 978-84-9732-302-4
Capítulo 5 (páginas 123-139 y 188-193).
Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*.
Tema 5
Grant, R. M. (2014). Dirección estratégica. Conceptos, técnicas y aplicaciones (8ª ed.). Cizur Menor: Editorial Aranzadi.
ISBN: 978-84-470-4653-9
Páginas 223—245.
Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*.
Alonso, M. (2008). El plan de marketing digital. Madrid: Pearson Educación.
ISBN: 978-84-8322-458-8
Páginas 18 y 19.
Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*.
Tema 6
Grant, R. M. (2014). Dirección estratégica. Conceptos, técnicas y aplicaciones (8ª ed.). Cizur Menor: Editorial Aranzadi.
ISBN: 978-84-470-4653-9
Páginas 247—259.
Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*.
Alonso, M. (2008). El plan de marketing digital. Madrid: Pearson Educación.
ISBN: 978-84-8322-458-8
Y las páginas 28—29.
Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*.
Tema 8
Fernández, E. (2005). Dirección estratégica de la empresa. Fundamentos y puesta en práctica. Madrid: Delta Publicaciones.
ISBN: 978-84-933631-5-4
Páginas 244—254, 256—267 y 275—284.
Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*.
Tema 9
Araya, A. (2009). El proceso de internacionalización de empresas. Tec Empresarial, 3 (3), 18-25.
Recuperado de: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3202468
López, A. (2004). Los mercados electrónicos: un nuevo canal para la internacionalización de la empresa. Información Comercial Española (ICE), 813, 115-139.
ISSN: 0019-977X
Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*.
Tema 10
Armijo, M. (2009). Manual de Planificación Estratégica e Indicadores de Desempeño en el Sector Público. ILPES / CEPAL.
Recuperado de: http://www.cepal.org/ilpes/noticias/paginas/3/38453/manual_planificacion_estrategica.pdf
Atencio, J., & Sánchez, G. (2009). El control de gestión estratégica en las organizaciones. CICAG, 6 (1), 15-29.
Recuperado de: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2950234
Sainz de Vicuña, J. M. (2012). El plan estratégico en la empresa (3ª ed.). Madrid: ESIC Editorial.
ISBN: 978-84-7356-881-4
Páginas 287-294.
Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*.
Bibliografía complementaria
Amat, J. M. (2004). Control de gestión: una perspectiva de dirección. Ediciones Gestión 2000.
Anthony, R. N., & Govindarajan, V. (2003). Sistemas de control de gestión. McGraw Hill.
Hill, C. W., & Jones, G. R. (2005). Administración estratégica. Un enfoque integrado. México: McGraw-Hill.
Johnson, G., Scholes, K., & Wittington, R. (2006). Definición Estratégica (7ª ed.). Madrid: Pearson-Prentice Hall.
Mascareñas, J. (2011). Fusiones, adquisiciones y valoración de empresas. Ecobook.
Porter, M. E. (1982). Estrategia competitiva. México: Compañía Editorial Continental S.A.
Ventura, J. (2013). Análisis estratégico de la empresa. Madrid: Paraninfo.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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