Denominación de la asignatura |
Sistemas Jurídicos No Occidentales |
Grado al que pertenece |
Grado en Derecho |
Créditos ECTS |
4 |
Curso y cuatrimestre en el que se imparte |
Cuarto curso, primer cuatrimestre |
Carácter de la asignatura | Optativa |
Esta asignatura busca proporcionar al estudiante conocimientos básicos sobre los principales sistemas jurídicos presentes en países no occidentales: Derecho ruso, Derecho islámico o musulmán, Derecho brahmánico/hindú, Derecho japonés y Derecho chino. Con el objetivo de proporcionar al estudiante una sólida formación académica que sea simultáneamente útil para su vida personal y profesional, el curso explorará las concepciones jurídicas según las perspectivas existentes en el ámbito de las sociedades analizadas.
Para eso, se expondrán las distintas evoluciones históricas, sociales y normativas y explicará las razones que han llevado a la adopción de institutos jurídicos muchas veces tan distintos a los del sistema europeo continental. De este modo, el curso tiene como finalidad subyacente, tanto deshacer estereotipos y prejuicios basados en una visión occidental europeísta, así como fomentar el humanismo, la ética y la comprensión de distintos modelos jurídicos existentes en el mundo.
Por último, mencionar que la asignatura Sistemas Jurídicos no occidentales es un valioso complemento a las siguientes asignaturas: Derecho Internacional Público, Derecho del Comercio Internacional, Derecho Internacional Privado, Common Law, Relaciones Internacionales, Comercio Internacional, Negociación Internacional, Negocios y Marketing Internacional y Sociología.
Al propiciar los datos necesarios para identificar y asociar los valores axiomáticos presentes en sociedades dispares, el estudiante estará en condiciones de comprender mejor la mentalidad jurídica existente en otros sistemas distintos del europeo.
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
SECCIÓN DEL TEMA |
ECTS |
% |
HORAS |
Estudio de material básico |
Exposición y Recordar |
1,40 |
35,00% |
42,00 |
Lectura de material complementario |
+ Información |
1,00 |
25,00% |
30,00 |
Trabajo práctico individual |
2 secciones prácticas |
0,48 |
12,00% |
14,40 |
Realización de test y exámenes |
Test |
0,23 |
5,80% |
6,96 |
Sesiones presenciales virtuales |
- |
0,16 |
4,00% |
4,80 |
Trabajo colaborativo (foros, chats…) |
- |
0,37 |
9,20% |
11,04 |
Tutorías individuales y grupales |
- |
0,36 |
9,00% |
10,80 |
|
|
4 |
100% |
120 |
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
De ordinario, el examen presencial incluirá una parte tipo test y una parte de preguntas para desarrollar, sin perjuicio de que el profesor pueda realizar alguna modificación si lo considera oportuno, lo cual será avisado adecuadamente a los alumnos.
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
SISTEMA DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN |
PONDERACIÓN |
Trabajos (trabajos y casos prácticos) |
0 |
25 |
Eventos (sesiones, test y foros) |
0 |
15 |
Lecturas complementarias |
0 |
20 |
Examen |
0 |
60 |
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
Armando Alvares García Júnior
Formación académica: Doctor en Derecho Internacional Económico, Doctor en Derecho Empresarial Internacional, Máster en Derecho, Máster en Economía Política Internacional, Máster en Economía Internacional y Comercio Exterior, Máster en Relaciones Internacionales Políticas y Económicas, Experto en Negocios Internacionales, Licenciado en Derecho.
Currículum: Consultor Jurídico Internacional y Consultor de Política Internacional. Ex-presidente de la Asociación Brasileña de Abogados para el Mercosur y ex-director de la Facultad de Derecho de la Universidad Bandeirantes de São Paulo. Ha publicado 45 libros y numerosos artículos en revistas científicas.
Líneas de investigación: Investigador en el Grupo de Investigación “Culturas, religiones y derechos humanos en la sociedad actual: respuestas desde los poderes públicos” (UNIR).
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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