Denominación de la asignatura |
Planificación y Control Presupuestario |
Máster al que pertenece |
Máster en Dirección y Asesoramiento Financiero |
Créditos ECTS |
6 |
Cuatrimestre en el que se imparte |
Primer cuatrimestre |
Carácter de la asignatura | Obligatoria |
Esta asignatura es una herramienta imprescindible para controlar la gestión de la empresa y anticiparse a los problemas que se pueden producir. En este área se aportan ideas, conceptos, técnicas, herramientas y soluciones en el ámbito de la gestión y del control presupuestario de todas las organizaciones, y cómo se les podría permitir conseguir una utilización mucho más eficaz de los recursos. El presupuesto es una herramienta esencial para planificar cómo se determinan y gestionan los recursos que son necesarios para lograr los mejores resultados posibles. Es una herramienta que integra los esfuerzos de toda la organización.
Analizando el negocio y su futuro, se analiza cómo concretar los requerimientos de información y establecer una metodología clara sobre la forma de implantar, confeccionar y analizar el sistema presupuestario.
Podrás manejar el control presupuestario como parte del control de gestión que ofrece una base para evaluar el grado de cumplimiento del presupuesto de cada actividad de la empresa. Sin embargo, la gestión de cada responsable de la empresa no es totalmente traducible a términos monetarios. Es necesario crear indicadores de gestión cualitativos, cuando sea posible, que nos den información sobre la calidad de la gestión de cada responsable en las áreas clave para el desarrollo del negocio.
El planteamiento de diversas herramientas de control, como los centros de responsabilidad, los precios de transferencia, la descentralización empresarial, los cuadros de mando... será el camino para el logro de los objetivos previamente establecidos, además de crear todos los elementos necesarios para conjugar el sistema de control.
Asimismo, el planteamiento y establecimiento de un sistema de información y control estratégico permitirá a la empresa poder reaccionar de una manera anticipada y coherente a los cambios del entorno y del mercado.Competencias básicas
Competencias generales
Competencias específicas
Competencias transversales
Tema 1. Cuadro de mando integral (CMI): concepto, proceso de implementación y estrategia
Presentación
Concepto del CMI
Elaboración del CMI
Los indicadores
Proceso iterativo de gestión estratégica
Características de un buen CMI
Tema 2. Cuadro de mando integral (CMI): perspectivas
Presentación
Procesos financieros
Procesos de clientes
Tema 3. Cuadro de mando integral (CMI): perspectivas (continuación)
Presentación
Procesos internos
Procesos de crecimiento y aprendizaje
Tema 4. El presupuesto y el control presupuestario
Presentación
El proceso presupuestario
El presupuesto maestro
Técnicas de presupuestación
El control presupuestario
Tema 5. Estados financieros previsionales
Presentación
Introducción a los estados financieros previsionales
La cuenta de resultados previsional
El balance previsional
Presupuesto de tesorería
Tema 6. El presupuesto del área comercial
Presentación
Metodología para la previsión de ventas
Variables condicionantes de los precios de ventas
Elaboración del presupuesto del área comercial
Tema 7. El presupuesto del área de producción
Presentación
Introducción al presupuesto del presupuesto del área de producción
Elaboración del presupuesto de producción
Control del presupuesto de producción
Tema 8. Sistemas de costes tradicionales vs. sistemas de costes basados en las actividades (ABC)
Presentación
Asignación de costes en los sistemas tradicionales
Método de las secciones
De los sistemas de costes tradicionales a los sistemas de costes ABC
Tema 9. Costes ABC: concepto, estructura y gestión de las actividades
Presentación
Delimitación conceptual de las actividades
Estructura de los sistemas de costes ABC
Gestión de las actividades
Determinación del coste de las actividades y su asignación a los objetos de coste
Ventajas e inconvenientes del sistema ABC
Tema 10. Activity Based Budgeting (ABB) – Presupuesto basado en actividades
Presentación
Concepto de ABB
Presupuestación tradicional versus ABB
Metodología del ABB
Tema 11. Activity Based Management (ABM) – control de gestión basado en actividades
Presentación
Concepto de ABM
ABM operativo
ABM estratégico
Tema 12. Control económico en las empresas descentralizadas
Presentación
Características y justificación de la descentralización
Formas de descentralización y su control
Precios de transferencia
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Bibliografía básica
Kaplan, R.S., & Norton, D.P. (2009). El cuadro de mando integral. Barcelona: Editorial Gestión 2000.
Bibliografía complementaria
Bernal, J.J. (1999). Cómo presupuestar las ventas. Estrategia Financiera, 155, 28-35.
Castelló, E. (1992). Análisis conceptual del «Activity Based Costing» (ABC). Revista Partida Doble, 27, 22-36.
Cortés, J.C. (2001). Presupuestos de tesorería: el último eslabón. Revista Estrategia Financiera, 177, 24-28.
De Jaime y Eslava, J. (1997). El balance previsional. Partida Doble, 82, 16-23.
De Molina, J.I. (2012). Las reestructuraciones de negocio y sus implicaciones en los precios de transferencia. Revista Estrategia Financiera, 295, 60-67.
Fernández, O. (2012). Presupuestación operativa para 2013. Revista Estrategia Financiera, 298, 46-49.
Ferruz, L., Marco, I., & Vicente, R. (2010). Descentralización y precios de transferencia. Revista Estrategia Financiera, 276, 52-59.
Garrido, S. (2010). Un nuevo curso, a vuelta con los presupuestos. Revista Estrategia Financiera, 276, 40-43.
Kaplan, R., & Cooper, R. (2003). Coste y Efecto. Barcelona: Gestión 2000.
Villalba, J. (2004). Controlar la gestión con el presupuesto de tesorería. Revista Estrategia Financiera, 202, 31-37.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 4 puntos. En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
|