Denominación de la asignatura |
Redes de Ordenadores |
Grado al que pertenece |
Grado en Ingeniería Informática |
Créditos ECTS |
6 |
Curso y cuatrimestre en el que se imparte |
Segundo curso, segundo cuatrimestre |
Carácter de la asignatura | Obligatoria |
En esta asignatura se abordará el complejo problema de la comunicación entre distintos sistemas a través de una o varias redes, incluyendo el funcionamiento de Internet. Se estudiará el modelo general de arquitectura por capas o niveles, como elemento esencial para abordar la complejidad de la comunicación, tratando posteriormente cada uno de los niveles en profundidad. Utilizando un enfoque top-down se estudiarán los elementos de las capas de Aplicación, Transporte, Red y Enlace, para cubrir todos los aspectos de la comunicación, incluyendo el control de flujo, la detección y corrección de errores.
Se tomará como referencia uno de los modelos de comunicación preponderantes en la actualidad, la comunicación Web, para estudiar con detalle todas las interacciones y protocolos involucrados. Se abordarán las redes inalámbricas, tanto locales como de área personal, así como las redes móviles de banda ancha.
Finalmente, se trabajarán los fundamentos de la seguridad en comunicaciones, estableciendo los requisitos básicos para que una comunicación pueda considerarse segura, y se analizarán los posibles ataques y amenazas a la misma. Para ello, se abordarán los principios generales de la criptografía como medio para garantizar la confidencialidad de la comunicación y los mecanismos que permiten certificar identidades en red y realizar firmas digitales de contenidos.
Tema 1. Redes de computadores en Internet
Redes e Internet
Arquitectura de protocolos
Tema 2. La capa de aplicación (I)
Modelo y protocolos
Servicios FTP y SMTP
Servicio DNS
Tema 3. La capa de aplicación (II): Web y HTTP
Modelo de operación HTTP
Formatos de mensaje HTTP
Interacción con métodos avanzados
Tema 4. La capa de transporte
Comunicación entre procesos
Transporte orientado a conexión: TCP y SCTP
Tema 5. La capa de red
Conmutación de circuitos y paquetes
El protocolo IP (v4 y v6)
Algoritmos de encaminamiento
Tema 6. La capa de enlace
Capa de enlace y técnicas de detección y corrección de errores
Enlaces de acceso múltiple y protocolos
Direccionamiento a nivel de enlace
Tema 7. Redes LAN
Topologías de red
Elementos de red y de interconexión
Tema 8. Direccionamiento IP
Direccionamiento IP y Subnetting
Visión de conjunto: una solicitud HTTP
Tema 9. Redes inalámbricas y móviles
Redes y servicios móviles 2G, 3G y 4G
Tema 10. Seguridad en redes
Fundamentos de la seguridad en comunicaciones
Control de accesos
Seguridad en sistemas
Tema 11. Criptografía y firma digital
Fundamentos de criptografía
Servicios de seguridad en redes
Tema 12. Protocolos de seguridad en Internet
Seguridad IP y redes privadas virtuales (VPN)
Seguridad Web con SSL/TLS
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Para la correcta participación de los alumnos en las diferentes actividades propuestas en la asignatura se recomienda disponer de un ordenador con las siguientes especificaciones mínimas recomendadas:
Bibliografía básica
Tema 1
Forouzan, B. (2006). Transmisión de datos y redes de comunicaciones (4ª ed.). McGrawHill. Capítulo 1 (páginas 3 a 18).
Kurose, J. (2010). Redes de Computadoras (5ª ed.). Addison Wesley.
Tema 3
Kurose, J. (2010). Redes de Computadoras (5ª ed.). Addison Wesley. Apartado 2.2 «La Web y HTTP» (páginas 95 a 112).
Tema 4
Forouzan, B. (2006).Transmisión de datos y redes de comunicaciones (4ª ed.). McGraw-Hill. (páginas 703 a 736).
Tema 5
García Teodoro, P. (2014). Transmisión de datos y redes de computadores. (2ª ed.). Pearson.
Stallings, W. (2004). Comunicaciones y redes de computadores. (5ª ed.). Pearson.
Tema 6
Kurose, J. (2010). Redes de Computadoras. (5ª ed.). Addison Wesley.
Tema 7
Dordoigne, J. (2013). Redes Informáticas. Nociones fundamentales. (4ª ed.). ENI Ediciones.
Tema8
Dordoigne, J. (2013). Redes Informáticas. Nociones fundamentales. (4ª ed.). ENI Ediciones.
Kurose, J. (2010). Redes de Computadoras. (4ª ed.). Addison Wesley.
Tema 9
Escribano, J. (2012). Internet Móvil para emprendedores. Anaya multimedia. (páginas 41 a 65).
Tema 10
García Teodoro, P. (2014). Transmisión de datos y redes de computadores. (2ª ed.). Pearson.
Tema 11
Forouzan, B. (2006). Transmisión de datos y redes de comunicaciones (4ª ed.). McGraw-Hill.
Tema 12
Forouzan, B. (2006). Transmisión de datos y redes de comunicaciones (4ª ed.). McGraw-Hill.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 15 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 10 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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