Denominación de la asignatura |
Procedimiento Penal |
Grado al que pertenece |
Grado de criminología |
Créditos ECTS |
6 |
Carácter de la asignatura |
Obligatorio |
El proceso penal es el único instrumento a través del cual puede aplicarse el Derecho penal. Así, el fin del proceso penal es la realización del ius puniendi estatal, que es la atribución exclusiva al Estado de la facultad de imponer penas. Por ello, para el alumno en Criminología resulta imprescindible conocer esta materia.
El principal objetivo de la asignatura es que el alumno adquiera unos conocimientos básicos sobre los principios del proceso penal, las partes que intervienen, su objeto, el inicio y desarrollo del procedimiento penal, y profundice en los diferentes procedimientos especiales regulados en la Ley de Enjuiciamiento Criminal y en otros textos normativos.
Se procurará emplear un leguaje lo más claro posible, manteniendo al propio tiempo el rigor científico necesario en la transmisión de los conceptos jurídicos que sirven para definir las instituciones de nuestro proceso penal.
Competencias generales
Competencias específicas
Competencias transversales
Tema 1. El proceso penal
Función del proceso penal: Derecho penal y Derecho procesal penal
Sistemas y principios del proceso penal
Principios del procedimiento
Derechos y garantías constitucionales
Tema 2. Los Tribunales Penales
La jurisdicción
La competencia
El reparto
Abstención y recusación
Tema 3. Las partes en el proceso penal
Concepto de parte en el proceso penal
Partes acusadoras
Partes acusadas
El responsable civil
Pluralidad de partes
Tema 4. El objeto del proceso penal
¿Cómo estudiar este tema?
Elementos identificadores del objeto del proceso penal
La acción civil ejercitada en el proceso penal
Procesos con pluralidad de objetos
Tema 5. La instrucción penal
Concepto, finalidad y naturaleza jurídica de la instrucción
Inicio del proceso penal
Los diversos actos de investigación
Medidas limitativas de derechos fundamentales
Tema 6. Medidas cautelares
Finalidad y presupuestos
Medidas cautelares personales
Medidas cautelares reales
Tema 7. La terminación de la instrucción y la fase intermedia
El auto de procesamiento y la imputación
Fin de la instrucción
Actuaciones que comprende la fase intermedia
Tema 8. El juicio oral
Los artículos de previo pronunciamiento y las cuestiones previas
La conformidad del acusado
Concepto y objeto de la prueba
La prueba anticipada y preconstituida
Eficacia probatoria de las diligencias policiales (atestado) y sumariales
Valoración de la prueba y derecho a la presunción de inocencia
Carga de la prueba
El procedimiento probatorio
Los diferentes medios de prueba
Tema 9. Terminación del proceso
Terminación provisional del proceso
Terminación definitiva del proceso: la sentencia penal
Efectos del proceso: la cosa juzgada
Tema 10. Los recursos
Consideraciones generales
Recursos contra resoluciones interlocutorias
Recursos contra sentencias
La rescisión de sentencias firmes
Tema 11. El procedimiento abreviado y el juicio de faltas
Especialidades del procedimiento abreviado
El juicio de faltas
Tema 12. Procedimientos especiales
El procedimiento para el enjuiciamiento rápido
El procedimiento ante el Tribunal del Jurado
El procedimiento de menores
Procesos supranacionales: La Corte Penal Internacional
Tema 13. La ejecución penal
Concepto, fuentes y naturaleza
Órganos y competencia
Título ejecutivo
Clases de ejecución
Terminación de la ejecución
Recursos en materia de ejecución
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
HORAS |
Sesiones Presenciales Virtuales | 20,0 |
Estudio Personal de material básico | 40,0 |
Lectura de material complementario | 6,0 |
Realización de los casos prácticos | 70,0 |
Test de evaluación y evaluación final | 20,0 |
Tutorías | 9,0 |
Trabajo colaborativo, foro, chat, debates | 15,0 |
Total |
90 |
Bibliografía básica
Para el estudio de la asignatura deberás trabajar con el manual:
Bibliografía complementaria
Asencio Mellado, J. Mª. (2012). Derecho Procesal Penal (6ª ed.). Valencia: Tirant lo Blanch.
Banacloche Palao, J.; Zarzalejos Nieto, J. (2012). Aspectos fundamentales de Derecho Procesal Penal (3ª ed.). Madrid: La Ley.
De La Oliva Santos, A.; Aragoneses Martínez, S.; Hinojosa Segovia, R.; Muerza Esparza, J.; Tomé García, J. A. (2007). Derecho procesal penal (8ª ed.). Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces.
Gimeno Sendra, V. (2014). Manual de Derecho Procesal Penal (4ª ed.). Madrid: Colex.
López de Barja Quiroga, J. (2014). Tratado de Derecho Procesal Penal, Vol. I y II, (6ª ed.). Cizur Menor (Navarra): Aranzadi.
montero aroca, J.; Gómez Colomer, J. L.; Montón Redondo, A.; Barona Vilar, S. (2014). Derecho Jurisdiccional III: Proceso penal (22ª ed.). Valencia: Tirant lo Blanch.
Moreno Catena, V.; Cortés Domínguez, V. (2012). Derecho Procesal Penal (6ª ed.). Valencia: Tirant lo Blanch.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables. Los test puntuarán solo si se aprueban y con la nota obtenida.
SISTEMAS DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN MÁX |
Participación en foros y otros medios participativos | 5% |
Elaboración de trabajos individuales | 10% |
Lecturas complementarias | 10% |
Resolución de casos | 10% |
Elaboración de test de autoevaluación | 5% |
TOTAL EVALUACIÓN CONTINUA |
40% |
Evaluación final (presencial) | 60% |
TOTAL EVALUACIÓN FINAL |
60% |
Jesús Conde Fuentes
Formación: Licenciado en Derecho por la Universidad de Granada. Máster Oficial en Derechos Fundamentales por la UNED. Doctor en Derecho por la Universidad de Almería (mención cum laude por unanimidad). Acreditado como Profesor ayudante doctor por la ANECA.
Experiencia: Personal docente e investigador en la Universidad de Almería. Participo en tres proyectos de investigación -a nivel nacional y autonómico- sobre tutela procesal del crédito. Soy miembro del Consejo de Departamento de Derecho de la Universidad de Almería. He sido abogado ejerciente.
Líneas de investigación: Proceso concursal y proceso civil. Cuento con publicaciones sobre cuestiones propias del derecho de la insolvencia: seis publicaciones científicas en revistas, un libro y un capítulo de libro publicados en Thomson Reuters Aranzadi.
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
|