Denominación de la asignatura |
Política Comparada |
Grado al que pertenece |
Grado en Ciencias Políticas y Gestión Pública |
Créditos ECTS |
6 |
Curso y cuatrimestre en el que se imparte |
Segundo curso, segundo cuatrimestre |
Carácter de la asignatura | Obligatoria |
Esta asignatura pretende acercar al alumno a la realidad política de países de distintas áreas geográficas. En unos casos, se trata de países de arraigada historia y tradición democrática como Estados Unidos, Gran Bretaña y otras democracias europeas. En otros, se estudian los sistemas políticos de países relacionados con nuestra historia como Portugal y algunas naciones iberoamericanas. Por último, se tiene en cuenta el incremento del protagonismo de los llamados países emergentes en el escenario mundial, se trate o no de sistemas democráticos, lo que justifica el estudio de los sistemas políticos de Rusia, Turquía, China y la India.
El estudio se centra principalmente en la evolución histórica reciente, los poderes del Estado, la organización territorial, el sistema electoral, los partidos políticos, los grupos de interés y la cultura política. El tratamiento de estos ámbitos en los catorce casos abordados permite formular comparaciones que contribuyan a un conocimiento más amplio de la política de la política europea y mundial, lo que también puede servirnos de introducción al mundo de las relaciones internacionales.
Los temas abordados en esta asignatura no sólo sirven para formarse opiniones de la vida política y de sus protagonistas en diversos países. Si bien hay que reconocer que cada país es único, los temas tratados pueden ser también útiles para tomar ideas que puedan servir para mejorar las propias instituciones, y además nos brindan lecciones positivas y negativas acerca de los experimentos políticos que se han desarrollado en los países estudiados durante los últimos años.
Competencias generales
Competencias específicas
Tema 1. Introducción a la política comparada
Objeto y contenido de la política comparada
Los filósofos y las formas políticas
Evolución histórica del Estado en Occidente
Intereses, identidades e instituciones como objeto de la política comparada
Los sistemas políticos y sus clases
Tema 2. El sistema político de los Estados Unidos de América
Introducción histórica
Fundamentos de republicanismo, federalismo y separación de poderes
Los poderes del gobierno federal
El sistema electoral
Los partidos políticos
Los medios de comunicación de masas y los grupos de presión
La cultura política
Tema 3. El sistema político de Gran Bretaña
El constitucionalismo británico
El poder ejecutivo
El poder legislativo
El poder judicial
Los partidos políticos y el sistema electoral
Los grupos de presión en Gran Bretaña
La organización territorial del Estado y la política de devolución
Tema 4. El sistema político de Francia
Introducción
Poderes ejecutivo, legislativo y judicial
Los grupos de interés
Los partidos políticos y las elecciones
Estado unitario y descentralización
Tema 5. El sistema político de Alemania
Antecedentes históricos
La cultura política alemana
La Constitución
Las elecciones y los partidos políticos
Los grupos de interés
Poderes ejecutivo, legislativo y judicial
Federalismo
Tema 6. El sistema político de Italia
Introducción
El gobierno de partido en la Italia de la Primera República
Parlamento y Gobierno: la formación de los gabinetes
Gobierno/líder: la organización del Gabinete
La crisis de la Primera República (1993-1996)
La transición italiana a partir de 1996. El reforzamiento del Gobierno
El futuro del gobierno de partido
Tema 7. El sistema político de Portugal
La transición política de Portugal
El régimen político
Sistema de partidos y elecciones en Portugal
Las políticas públicas
La cultura política
Tema 8. El sistema político de la Federación rusa
Introducción histórica
Las instituciones políticas de Rusia
La distribución territorial del poder: el federalismo en Rusia
Los actores políticos de Rusia
Tema 9. El sistema político de Turquía
Introducción histórica
Las Constituciones de la República de Turquía
El Consejo de Seguridad Nacional
El poder legislativo, ejecutivo y judicial
Los partidos políticos
Tema 10. Los sistemas políticos de China e India
Sistema político de China
Sistema político de la India
Tema 11. Los sistemas políticos de América Latina: México, Argentina y Brasil
Evolución histórica desde la revolución mexicana de 1910
El régimen político mexicano
Sistema electoral y partidos políticos mexicanos
Otros grupos sociales mexicanos
Evolución histórico-política de Argentina
Instituciones del estado argentino
Actores políticos argentinos
Evolución histórico-política de Brasil
Instituciones políticas brasileñas
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
HORAS |
Sesiones presenciales virtuales | 15 |
Lecciones magistrales | 5 |
Estudio del material básico | 63 |
Lectura del material complementario | 45 |
Trabajos, casos prácticos, test | 29 |
Tutorías | 16 |
Trabajos colaborativos | 2 |
Examen parcial | 2 |
Total horas | 180 |
Bibliografía básica
El manual no está disponible en el aula virtual.
Temas 1 y 10
Temas 7 y 11
Los capítulos están disponbiles en el aula virtual (bajo licencia CEDRO*).
Bibliografía complementaria
LIPJHART, A. (2000): Modelos de democracia: formas de gobierno y su evolución en treinta y seis países. Barcelona: Ariel.
INOTAI, A y BUHIGAS SCHUBERT, C.” El dilema alemán: entre el liderazgo y la resistencia”, ARI 78/2011. Real Instituto Elcano, 27/04/2011.
RODRIGUES CANOTILHO, M. (julio-diciembre 2010): “El sistema constitucional de Portugal”. ReDCE, 7, (14), 117-135.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
De ordinario, el examen presencial incluirá una parte tipo test y una parte de preguntas para desarrollar, sin perjuicio de que el profesor pueda realizar alguna modificación si lo considera oportuno, lo cual será avisado adecuadamente a los alumnos.
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
SISTEMAS DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN MIN |
PONDERACIÓN MÁX. |
Trabajos (trabajos y casos prácticos) | 20% |
30% |
Eventos (sesiones, test y foros) | 5% |
10% |
Lecturas complementarias (análisis de texto) | 10% |
20% |
Examen | 60% |
60% |
Antonio Rafael Rubio Plo
Formación: Doctor en Derecho (UCM). Licenciado en Geografía e Historia (Universidad de Zaragoza).
Experiencia: Profesor de Historia del pensamiento político y social contemporáneos (C.U. Villanueva), profesor de Relaciones Internacionales (C. U. Villanueva), profesor de Historia del Derecho (Universidad Francisco de Vitoria) y profesor del Máster de Seguridad y Defensa (CESEDEN-UCM). Analista de política internacional con publicaciones en Real Instituto Elcano, CESEDEN. Articulista de política internacional en La Gaceta de los Negocios, Atenea, Diplomacia. Intervenciones en medios de comunicación sobre política internacional (RNE, COPE, Antena 3).
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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