Denominación de la asignatura |
Gestión Internacional de la Empresa |
Grado al que pertenece |
Marketing y Comercialización Internacional |
Créditos ECTS |
6 |
Curso y cuatrimestre en el que se imparte |
Segundo curso, primer cuatrimestre |
Carácter de la asignatura | Obligatoria |
La globalización de la economía es una realidad que ha afectado de manera profunda al mundo de los negocios en general y al de la empresa en particular. Durante los últimos años se ha avanzado mucho en este sentido gracias a la desaparición de muchas de las barreras que limitaban el desarrollo del comercio internacional.
Sin embargo, el desafío de la globalización es un reto muy difícil para la mayoría de las empresas. Realmente son pocas las empresas que son capaces de aprovechar las oportunidades de negocio que surgen en el ámbito internacional debido a la complejidad que supone esta nueva dimensión empresarial.
En esta asignatura vamos a analizar las implicaciones que la globalización de la economía tiene para la empresa. La internacionalización de la empresa es un proceso complejo que afecta a todas las áreas de la misma. A lo largo de este curso vamos a analizar cómo afecta la internacionalización de la empresa a la gestión de los recursos humanos, del marketing, de las finanzas, las operaciones, la contabilidad, la estrategia, etc.
Se trata por tanto de una asignatura que va a analizar la empresa desde una perspectiva global. También vamos a tratar de entender cuáles son los factores clave del éxito en el mundo de los negocios globales.
Competencias básicas
Competencias generales
Competencias específicas
Competencias transversales
Tema 1. La globalización y la gestión internacional de la empresa
¿Qué es la globalización?
Factores que impulsan la globalización
El controvertido debate en torno a la globalización
Por qué las empresas participan en negocios internacionales
Por qué los negocios internacionales difieren de los nacionales
Tema 2. Globalización y sociedad
Las bases de la conducta ética
Corrupción y soborno
El reto de la sostenibilidad
La Responsabilidad Social Empresarial
Tema 3. La estrategia internacional de la empresa
Estructura de la industria
Perspectivas en materia de estrategia
Métodos para la creación de valor
La empresa como cadena de valor
Administración de la cadena de valor
La dirección estratégica internacional
Estrategias internacionales
Tema 4. La selección de países
La exploración de oportunidades
La exploración de riesgos
Herramientas de comparación de países
Tema 5. Las estrategias de exportación e importación
La exportación
Estrategias de exportación
La importación
Importación y exportación: problemas y dificultades
Tema 6. Inversión directa y estrategias colaborativas La contratación y cooperación internacional
¿Por qué exportar puede no ser factible?
Acuerdos participativos de capital extranjero de no colaboración
¿Por qué colaboran las empresas?
Tipos de acuerdos de colaboración
Problemas con los acuerdos de colaboración
Tema 7. La organización de los negocios internacionales
Situaciones cambiantes, organizaciones cambiantes
Estructura de la organización
Estructuras neoclásicas
Sistemas de coordinación y control
Tema 8. Marketing global
Estrategias de marketing
Políticas de productos
Estrategias de fijación de precios
Estrategias de promoción
Estrategias de marca
Estrategias de distribución
Administración de la mezcla de marketing
Tema 9. Manufactura global y gestión de la cadena de suministro
¿Qué es la gestión de la cadena de suministro?
Estrategias globales de fabricación
Tecnología de la información y gestión global de la cadena de suministro
Redes de proveedores
Gestión de inventarios
Tema 10: Cuestiones de contabilidad internacional
La función de la contabilidad internacional
Las normas internacionales de la contabilidad
Las diferencias internacionales de la contabilidad
La traducción internacional de la contabilidad
Tema 11. Las finanzas internacionales
La función de las finanzas internacionales
La estructura de capital internacional
Mercados mundiales de capital
El presupuesto de inversiones internacional
Fuentes internas de fondos
Tema 12. Los recursos humanos internacionales
La función estratégica de la administración de recursos humanos internacional
Enfoques de políticas de dotación de personal en las empresas multinacionales
Gestión de expatriados
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Las horas dedicadas a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
HORAS |
% PRESENCIAL |
Sesiones presenciales virtuales | 26,6 |
0 |
Tutorías | 21,7 |
0 |
Pruebas de seguimiento y evaluación final | 5 |
6 |
Casos prácticos. Trabajos individuales y grupales | 28,3 |
0 |
Foros y debates (trabajo colaborativo) | 11,7 |
0 |
Lectura de material complementario | 20 |
0 |
Estudio personal de material básico | 66,7 |
0 |
Total | 180 |
Bibliografía básica
Bibliografía complementaria
Cervantes, M. (2013). La gestión de personas en empresas globales. Madrid: Ediciones Díaz de Santos.
Cummings, T.G., & Worley, G.C. (2007). Desarrollo organizacional y cambio. Argentina: Cengage Learning Editores.
Daft, R.L. (2007). Teoría y diseño organizacional. Argentina: Cengage Learning Editores.
De Pablos, C., López, J.J., Martín, S., & Medina, S. (2012). Organización y transformación en la empresa. Madrid: ESIC Editorial.
Doupnik, T.S., & Perera, H. (2007). Contabilidad internacional. Nueva York: McGraw-Hill.
Durán, J.J., & Gallardo, F. (2013). Finanzas internacionales para la empresa. Madrid: Editorial Pirámide.
Eiteman, D., Stonehill, A., & Moffet, M. (2011). Las finanzas en las empresas multinacionales. México: Pearson Educación.
García, A., & Jerez, J.L. (2010). Marketing internacional para la expansión de la empresa. Madrid: ESIC Editorial.
García, R. (2000). Empresas españolas en los mercados internacionales. Madrid: ESIC.
Gómez, J. (1995). Crecimiento en los países desarrollados y en España. Madrid: Editorial Complutense.
Hollensen, S., & Arteaga, J. (2010). Estrategias de marketing internacional. Madrid: Pearson Editorial.
Krajewski, L.J., Ritzman, L.P., & Malhotra, M.K. (2013). Administración de operaciones. Proceso y cadena de suministro. Madrid: Pearson Educación.
Lerma, A. & Márquez, E. (2010). Comercio y marketing internacional. Argentina: Cengage Learning Editores.
Martín, J.L, & Tellez, C. (2014). Finanzas internacionales. Madrid: Editorial Paraninfo.
Porter, M. (1985). Competitive Advantage. Nueva York: Free Press.
Rodríguez-Serrano, J.C. (2011). El modelo de gestión de recursos humanos. Barcelona: Editorial UOC.
Sainz de Vicuña, J.M. (2014). Alianzas estratégicas en la práctica. Madrid: ESIC Editorial 2014.
Soret, I. (2010). Logística y operaciones en la empresa. Madrid: ESIC Editorial.
Stiglitz, J.E. (2002). El malestar en la globalización. Madrid: Editorial Taurus.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
SISTEMAS DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN MIN. |
PONDERACIÓN MÁX. |
Participación en foros y otros medios | 5 |
5 |
Realización de trabajos, proyectos y casos | 20 |
20 |
Lecturas complementarias | 15 |
15 |
Prueba de evaluación final presencial | 60 |
60 |
Mónica Goded Salto
Formación: Doctora en Economía por la UCM y Licenciada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Pontificia Comillas-ICADE.
Experiencia: Ha realizado labores docentes e investigadoras en el ámbito de la Economía Internacional y el Desarrollo en la Universidad San Pablo CEU; en la Universidad de Deusto; en la Universidad Pontificia Comillas-ICADE y en la UNIR (desde 2012). Acreditada por la ACAP como Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada.
Líneas de investigación: Desarrollo y cooperación internacional; Organismos Internacionales; Análisis de países.
Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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