Competencias

Competencias generales

• CG1: Adquirir una actitud crítica ante la realidad y las ideas, y de apertura e interés por el trabajo intelectual y sus resultados.
• CG2: Expresar y transmitir adecuadamente ideas en castellano por escrito ante un público tanto especializado como generalista.
• CG5: Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información para poder formular juicios que procedan de una reflexión personal sobre temas académicamente relevantes.
• CG6: Aprender a aplicar conocimientos teóricos al trabajo personal de una forma profesional.
• CG7: Aprender a diseñar, planificar y organizar el propio trabajo, fomentando la iniciativa, creatividad y el espíritu emprendedor.
• CG9: Interpretar textos jurídicos y analizar críticamente las instituciones sociales, desde una perspectiva interdisciplinar utilizando los principios jurídicos y los valores y principios sociales, éticos y deontológicos como herramientas de análisis.
• CG10: Aprender a utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones para la búsqueda y obtención de información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía, etc.), así como herramientas de trabajo y comunicación.
• CG12: Adquirir sensibilidad para detectar los principales problemas jurídicos que plantea la realidad social, económica y medioambiental en la actualidad.

Competencias específicas

• CE3: Entender el funcionamiento de las instituciones jurídicas del Derecho público y del Derecho privado.
• CE4: Integrar el marco normativo, doctrinal y jurisprudencial de las relaciones jurídicas públicas y privadas.
• CE6: Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información jurídica.
• CE8: Interpretar las normas jurídicas conforme a las reglas, los principios y los valores constitucionales.
• CE9: Pronunciarse con una argumentación jurídica convincente sobre una cuestión teórica de complejidad media, relativa a las diversas materias jurídicas.
• CE10: Aplicar los conocimientos jurídicos a la resolución de casos prácticos.

Contenidos

Tema 1. Concepto y fuentes del derecho mercantil
La cuestión del concepto del derecho mercantil. Introducción
La materia jurídico-mercantil y el acto de comercio aislado
La materia jurídico-mercantil y los comerciantes
La materia jurídico-mercantil y los actos en masa
La materia jurídico-mercantil y la empresa
El derecho mercantil como categoría histórica
El derecho mercantil en nuestros días
Fuentes del derecho mercantil. El Código de Comercio
Fuentes del derecho mercantil. Las leyes especiales
Fuentes del derecho mercantil. Los usos del comercio
Fuentes del derecho mercantil. El “derecho común”

Tema 2. Sujetos actuantes en el mercado
El empresario
Adquisición y pérdida de la condición de empresario
La responsabilidad del empresario
La obligación de llevar la contabilidad
Auxiliares del empresario
El consumidor o usuario

Tema 3. La organización de la empresa y la empresarialidad
El establecimiento
Negocios jurídicos que tienen el establecimiento como objeto
La empresarialidad

Tema 4. El ejercicio de la actividad empresarial. La competencia mercantil
La libre competencia
La competencia desleal

Tema 5. Teoría general de la sociedad. Sociedades personalistas
El concepto de sociedad
Sociedad civil y sociedades mercantiles
El contrato de sociedad
La sociedad como persona jurídica
La comunidad de empresa
Las sociedades personalistas
Las cuentas en participación

Tema 6. Sociedades de capital. Principios. Fundación. Financiación.
Concepto y características generales de las sociedades de capital
Clases de sociedades de capital
Principios fundamentales de las sociedades de capital
La sociedad unipersonal
Fundación de las sociedades de capital
La financiación de las sociedades de capital: la estructura de capital
La financiación mediante recursos propios
La financiación mediante recursos ajenos

Tema 7. Derechos del socio y su documentación
Acciones, participaciones sociales y capital social
Derechos del socio
Retransmisión y transición de las acciones
Representación y transmisión de las representaciones sociales
Copropiedad y derechos reales sobre las acciones y participaciones sociales
Negocios sobre las propias acciones y participaciones sociales
Separación y exclusión de socios

Tema 8. Órganos sociales. Las cuentas anuales
La junta general
El órgano de administración en las sociedades de capital
Las cuentas anuales de las sociedades de capital

Tema 9. Modificaciones de la sociedad
La modificación de los estatutos sociales
Modificaciones societarias estructurales

Tema 10. Disolución y liquidación de las sociedades de capital
La disolución
La liquidación

Tema 11. Grupos y uniones de sociedades
Noción y clases de grupos de sociedades
Régimen jurídico del grupo de sociedades
Las uniones temporales de empresas

Tema 12. Sociedades especiales
Sociedades de capital especiales
Sociedades mutualistas

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Trabajos.Se trata de diversos trabajos repartidos a lo largo del cuatrimestre. En el Aula virtual encontrarás toda la información sobre cómo desarrollarlos y cómo y cuándo entregarlos.
• Participación en eventos.Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate, test, etc. También puedes encontrar la información necesaria para participar en los eventos en la programación semanal y en el Aula virtual.
• Comentarios de lecturas. Es un tipo de actividad muy concreto que consiste en el análisis de textos de artículos de autores expertos en diferentes temas de la asignatura.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final presencial

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

Bibliografía

Bibliografía básica

• De la Cuesta, J. M. (2011). Derecho Mercantil I (para grados no jurídicos). Ed. Huygens. ISBN: 978-84-939245-1-5

Bibliografía complementaria

Alonso, C. (Dir.). (2006). Diccionario de Derecho de Sociedades. Madrid: Iustel.

De la Cuesta, J. M. (Dir.). (2009). Contratos Mercantiles, vol. I. Barcelona: Bosch.

VV.AA. (1996). Estudios jurídicos en homenaje al profesor Aurelio Menéndez, tomo I. Madrid: Civitas.

VV.AA. (2002). Libro homenaje al Prof. Sánchez Calero, vol. I. (pp. 25-52). Madrid: McGraw-Hill, 25-52.

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

La calificación se compone de dos partes principales:

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).

De ordinario, el examen presencial incluirá una parte tipo test y una parte de preguntas para desarrollar, sin perjuicio de que el profesor pueda realizar alguna modificación si lo considera oportuno, lo cual será avisado adecuadamente a los alumnos.

La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Profesorado

José Luis de Micheo Izquierdo

Formación académica: Licenciado en Derecho (UCM), Licenciado en Tª de la Literatura y Literatura comparada (UCM), Máster Business Administration (Universidad Nebrija), Máster Universitario en Literatura española (UCM).

Experiencia: Director del Departamento de Derecho de la Universidad Nebrija (1991-2000), Abogado en ejercicio (ADERTA Estudio Jurídico, Madrid) desde 1985.

Orientaciones para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible, que te ayudará a recordar cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.

Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.