Denominación del título

Experto universitario en Ecografía Musculoesquelética
Créditos ECTS
7
Duración 4 meses

Presentación

Con el Curso de Experto Universitario en Ecografía Musculoesquelética adquirirás la formación y conocimientos específicos en el campo de la ecografía musculoesquelética. Se trata de una herramienta muy útil en el razonamiento clínico.

A través de un estudio dinámico, rápido, eficaz, inocuo, comparativo, en tiempo real, podemos realizar una evaluación objetiva, así como complementar un diagnóstico, ya sea diferencial o funcional.

Al finalizar el curso tendrás la oportunidad de realizar un taller práctico (de carácter optativo) sobre el manejo del ecógrafo, ecografía de los tendones, músculos, ligamentos y articulaciones más característicos del cuerpo.

Contenidos

Tema 1. Introducción a la ecografía
Historia de la ecografía
Componentes básicos del ecógrafo
Tipos de transductores usados en el sistema músculo-esquelético. Últimos avances tecnológicos
Artefactos sonográficos. Anisotropía, sombra acústica, cola de cometa, refuerzo posterior de pared y sombra de ángulo crítico
Ecografía de los tendones, ligamentos y articulaciones
Ecografía de las fracturas
Intervencionismo ecoguiado. Nociones globales

Tema 2. Ecografía del hombro
Técnicas de diagnóstico utilizadas en la articulación del hombro
Anatomía ecográfica del hombro
Lesiones del manguito de los rotadores del hombro: técnicas diagnósticas
Lesión del tendón del subescapular del hombro
Lesión del tendón largo del bíceps
Lesiones del manguito de los rotadores del hombro
Articulación escapulo-humeral. Lesiones del lebrum
Lesiones de la articulación acromio-clavicular

Tema 3. Ecografía del brazo y del antebrazo
Anatomía ecográfica del brazo
Lesiones óseas
Lesiones musculares del brazo
Anatomía ecográfica del antebrazo
Lesiones musculares del antebrazo

Tema 4. Ecografía del codo
Diagnóstico por la imagen del codo
Ecografía del codo: técnicas
Ecografía del codo: anatomía ecográfica del codo
Ecografía del codo: lesiones del codo

Tema 5. Ecografía de la muñeca
Anatomía ecográfica de la muñeca
Lesiones de la muñeca: nervio mediano
Lesiones de la muñeca: tendones flexores
Lseiones de la muñeca: canal del carpo
Lesiones de la muñeca: tendones extensores
Lesiones de la muñeca: lesiones ligamentosas

Tema 6. Ecografía de la mano
Introducción histórica de la imagen de la mano
Anatomía ecografía de la mano
Lesiones de la mano: flexores y extensores
Lesiones de la mano: poleas y ligamentos articulares
Lesiones de la mano: lesión de Stener

Tema 7. Ecografía del tronco
Anatomía ecográfica de los músculos dorsales
Anatomía ecográfica de los músculos anteriores del tórax
Anatomía ecográfica de los músculos de pared abdominal
Patología congénita de pared abdominal y tronco
Patología de la pared abdominal
Fracturas costales
Intervencionismo ecoguiado. Nociones generales

Tema 8. Ecografía de la cadera
Anatomía ecográfica de la cadera
Lesiones de la cara antero-interna de la cadera
Lesiones en la cara posterior de la cadera
Lesiones de la cara externa de la cadera
Lesiones articulares de la cadera

Tema 9. Ecografía del muslo
Anatomía ecográfica del muslo
Lesiones de la cara anterior del muslo
Lesiones de la cara posterior del muslo
Lesiones de la cara medial del muslo

Tema 10. Ecografía de la rodilla
Anatomía y patología de la cara anterior
Anatomía de la cara interna de la rodilla
La inserción de la pata de ganso
Anatomía de la cara externa de la rodilla

Tema 11. Lesiones dle tobillo y pie
Anatomía ecográfica del tobillo
Anatomía ecográfica del pie

Tema 12. Técnicas intervencionistas
Drenaje de hematomas
Infiltración terapéutica
Infiltración en la cadera
Punciones en la rodilla
Punciones en el hombro
Punciones en el codo
Infiltrado de articulaciones pequeñas

Metodología

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Trabajo final. Se trata un trabajo final para calificar los conocimientos, las destrezas y las habilidades adquiridas en el desarrollo del curso.
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del experto: sesiones presenciales virtuales y test.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Descarga el pdf de la programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
Puedes personalizar tu plan de trabajo seleccionando aquel tipo de actividad formativa que se ajuste mejor a tu perfil. El profesor-tutor te ayudará y aconsejará en el proceso de elaboración de tu plan de trabajo. Y siempre estará disponible para orientarte durante el curso.

Bibliografía

Bibliografía básica

La bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca… 

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

Beggs, I. Bianchi, S. et. al. (2007). Musculoskeletal ultrasound. Technical guidelines. US: Springer.

Bianchi, S. (2007). Ultrasound of the musculoskeletal system. US: Springer.

Bianchi, S. Martinoli, C. & Derchi, L. E. (2011). Ecografía musculoesquelética. Madrid: Marban.

Bueno, A. J. & Del Cura, J. L. (2011). Ecografía musculoesquelética esencial. Madrid: Panamericana.

Holsbeeck, V. (2006). Ecografía musculoesquelética. Madrid: Marban.

Nally, M. (2006). Ultrasonografía musculoesquelética. Madrid: Marban.

Martinoli, C. & Bianchi, S. (2003). Us of the shoulder. Radiographics. US: Springer.

O´Neill, J. (2008). Musculoskeletal ultrasound: anatomy and technique. UK: Springer.

evaluación

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9

Suspenso

(SS)

5,0 - 6,9

Aprobado

(AP)

7,0 - 8,9

Notable

(NT)

9,0 - 10

Sobresaliente

(SB)

La evaluación continua supone el 100% de la calificación final, que se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante la asignatura.

En la programación semanal, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Ten en cuenta…
La suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 10 puntos. En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Profesorado

Manuel Salvador Tarrasón

Formación académica: Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad Autónoma de Barcelona.
Experiencia: Director Médico en IMAGINE Barcelona.
Líneas de investigación: Centro de diagnóstico por la imagen.

Orientaciones para el estudio

Orientación para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Lo + recomendado, + Información, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu profesor tutor.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu profesor-tutor utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!