Presentación

Uno de los problemas fundamentales los que se enfrenta el Abogado en el inicio de su actividad jurídica es el desconocimiento de las normas que regulan su actuación profesional.
Las relaciones con el cliente, con otros abogados o con cualquiera de los operadores de la Administración de Justicia son la columna vertebral del desarrollo profesional del Abogado.

De cómo alcanzar la condición de Abogado, de la ética en su conducta, de las relaciones con su cliente, con su entorno profesional y con la Administración de Justicia trataremos para conformar una hoja de ruta básica de las relaciones profesionales y las relaciones con el Colegio Profesional.

Para ello analizaremos diferentes aspectos relacionados con la vida profesional del abogado, focalizando la materia fundamentalmente en:

• El colegio de abogados.
• El amparo colegial.
• La responsabilidad del abogado.
• Relaciones con la administración de justicia.
• Relaciones profesionales.
• La independencia del abogado.
• Abogacía y poder judicial.

Formarse y profundizar en los instrumentos imprescindibles para una correcta relación ética y profesional en la actividad del Abogado, tales como Estatuto General de la Abogacía Española, Ley Orgánica del Poder Judicial, Constitución Española etc., será el objetivo principal de esta asignatura.

Competencias

Competencias básicas.

• CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB9: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales.

• CG1: Ser capaz de aplicar las técnicas de optimización del tiempo de trabajo, para rentabilizar el esfuerzo en relación con los logros pretendidos
• CG11: Conocer la función, organización y actividades de los colegios de abogados, y entender la profesión en su naturaleza corporativa, asumiendo las obligaciones y deberes del entorno colegial como el propio en el que se desarrollará su profesión.
• CG25: Conocer la actividad de los operadores jurídicos, y de los otros profesionales relacionados con el ejercicio de la profesión.

Competencias específicas.

• CE1: Poseer, comprender y desarrollar habilidades que posibiliten aplicar los conocimientos académicos especializados adquiridos en el grado a la realidad cambiante a la que se enfrentan los abogados para evitar situaciones de lesión, riesgo o conflicto en relación a los intereses encomendados o su ejercicio profesional ante tribunales o autoridades públicas y en las funciones de asesoramiento.
• CE6: Conocer y evaluar las distintas responsabilidades vinculadas al ejercicio de la actividad profesional, incluyendo el funcionamiento básico de la asistencia jurídica gratuita y la promoción de la responsabilidad social del abogado.
• CE7: Saber identificar conflictos de intereses y conocer las técnicas para su resolución, establecer el alcance del secreto profesional y de la confidencialidad, y preservar la independencia de criterio.
• CE8: Saber identificar los requerimientos de prestación y organización determinantes para el asesoramiento jurídico.
• CE12: Conocer, saber organizar y planificar los recursos individuales y colectivos disponibles para el ejercicio en sus distintas modalidades organizativas de la profesión de abogado.
• CE15: Saber desarrollar habilidades y destrezas interpersonales, que faciliten el ejercicio de la profesión de abogado en sus relaciones con los ciudadanos, con otros profesionales y con las instituciones.

Contenidos

Tema 1. Los Colegios de abogados
El Colegio de abogados
Competencias y atribuciones
Áreas de actividad de los Colegios de abogados
Los Servicios Colegiales
Las relaciones con los abogados
Turno de Oficio

Tema 2. La incorporación al Colegio de abogados
La incorporación al Colegio
Mutualidad o RETA
El seguro de responsabilidad civil

Tema 3. Abogacía y poder judicial: el ejercicio profesional
Introducción
Relaciones de los Colegios con el Poder Judicial
La jurisdicción
El juez y el abogado ante el proceso

Tema 4. El amparo colegial
Los abogados y diferentes agentes de la justicia
Disfunciones en la Administración de Justicia
El Colegio de abogados como instrumento del correcto funcionamiento de la Administración de Justicia

Tema 5. El abogado, el cliente y sus relaciones profesionales
El encargo profesional
Custodia de documentación
El secreto profesional
El conflicto de intereses
La renuncia del abogado

Tema 6. El abogado y sus relaciones con otros profesionales
La parte contraria
La responsabilidad civil del abogado
La responsabilidad penal del abogado
 
Tema 7. Justicia Gratuita y Turno de Oficio
Contenido de la asistencia justicia gratuita: el ámbito material del derecho
Sujetos del derecho
Insuficiencia de recursos para litigar: requisitos básicos para el reconocimiento del derecho, límites económicos
 
Tema 8. Impugnación de honorarios. Jura de cuentas
Impugnación de la tasación de costas
La jura de cuentas

Tema 9. Tasas judiciales
¿Qué es la tasa judicial?
Antecedentes
Hecho imponible
La reforma de las tasas judiciales: situación tras la entrada en vigor del Decreto Ley 1/2015
Análisis de los artículos que se modifican

Metodología

Nuestro Máster en el Ejercicio Profesional de la Abogacía es 100% online, a excepción de las prácticas externas que serán presenciales y se desarrollarán en bufetes de abogados u otras oficinas jurídicas.

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Asistencia a clases presenciales virtuales: los estudiantes podrán asistir en directo (y posteriormente visualizar en diferido) a clases interactivas, en las que el profesor explicará el temario de la asignatura.
• Casos prácticos: los alumnos elaborarán casos jurídicos similares a los que deben resolver los abogados en el ejercicio de su profesión.
• Foros de debate: los estudiantes podrán debatir sobre los temas jurídicos de actualidad relacionados con la asignatura a través de foros.
• Test: con ellos podrás autoevaluarte sobre el grado de conocimiento que has adquirido de cada tema de la asignatura.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final presencial

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

El alumno recibe su formación de los profesores y profesionales expertos de UNIR, y cuenta con el apoyo del Servicio Técnico de Orientación que resolverá todas sus dudas para seguir con éxito sus clases.

Los alumnos tendrán a su disposición una base de datos jurídica.

Bibliografía

Bibliografía básica.

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Adicionalmente a los textos para el estudio de la asignatura, se tendrá que estudiar la legislación correspondiente para cada uno de los temas señalados:

Tema 1

• Estatuto General de la Abogacía Española. Accede al estatuto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: https://www.icam.es/web3/docs/de/200402190002_6_2.pdf
• Reglamento Potestad Sancionadora Comunidad de Madrid. Accede al reglamento a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: https://www.icam.es/web3/docs/de/200402190002_6_3.pdf
• Código Deontológico de la Abogacía Española. Accede al código a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: https://www.icam.es/web3/docs/de/200402190002_6_0.pdf
• Ley de Colegios Profesionales. Accede a  la legislación a través del aula virtual o en la siguiente dirección web:
  https://www.icam.es/web3/docs/de/200402190002_6_6.pdf
• Ley 1/1996, de 10 de enero, de Asistencia Jurídica Gratuita. Accede a  la legislación a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: BOE-A-1996-750

• Código Deontológico de la Abogacía de la Unión Europea. Accede al código a través del aula virtual o en la siguiente dirección web:
  http://www.cicac.cat/font/descarga.php?file=1308091634.pdf
• Ley de Acceso. Accede a la legislación a través del aula virtual o en la siguiente dirección web:
  http://www.abogacia.es/wp-content/uploads/2012/07/Ley-sobre-el-acceso-a-las-profesiones-de-Abogado-y-Procurador-de-los-Tribunales1.pdf
• Ley Orgánica del Poder Judicial. Accede a  la legislación a través del aula virtual o en la siguiente dirección web:
  http://www.boe.es/boe/dias/2013/06/29/pdfs/BOE-A-2013-7061.pdf

Tema 2.

• Ley 7/2006, de 31 de mayo, del ejercicio de profesiones tituladas y de los colegios profesionales. Accede a la legislación a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://noticias.juridicas.com/base_datos/CCAA/ca-l7-2006.html

• Ley de Acceso a las profesiones de Abogado y Procurador de los Tribunales. Ley 34/2006, de 30 de octubre. Accede a la legislación a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l34-2006.html 

• Real Decreto 936/2001 de Transposición de la Directiva 98/5, de 3 de agosto, que regula el ejercicio permanente en España de la profesión de abogado con título profesional obtenido en otro estado miembro de la Unión Europea. Accede al Real Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web:
  http://www.boe.es/boe/dias/2001/08/04/pdfs/A28875-28880.pdf
• Directiva 98/5/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 16 de febrero de 1998, destinada a facilitar el ejercicio permanente de la profesión de abogado en un Estado miembro distinto de aquel en el que se haya obtenido el título. Accede a la directiva a través del aula virtual o en la siguiente dirección web:
  http://www.abogacia.es/wp-content/uploads/2012/06/Directiva-ejercicio-abogado-en-estado-miembro-distinto-al-titulo.pdf
• Decreto 2530/1970, de 20 de agosto, por el que se regula el Régimen Especial de la Seguridad Social de los Trabajadores por Cuenta Propia o Autónomos.
  Accede al Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Laboral/d2530-1970.html

Tema 3

• Real Decreto 658/2001 de 22 de junio, que aprueba el Estatuto de la Abogacía Española. Accede al Real Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web:
  http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2001-13270
• Código deontológico aprobado en el Pleno de 27 de noviembre de 2002, adaptado al nuevo Estatuto General de la Abogacía Española, aprobado por Real Decreto 658/2001, de 22 de junio. Accede al Código a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/codigodeontol.html
  

Tema 5

• Real Decreto 658/2001 de 22 de junio, que aprueba el Estatuto de la Abogacía Española. Capítulo V, Artículo 44. Accede al Real Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2001-13270
• Código deontológico aprobado en el Pleno de 27 de noviembre de 2002, adaptado al nuevo Estatuto General de la Abogacía Española, aprobado por Real Decreto 658/2001, de 22 de junio. Accede al Real Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.ical.es/ciudadano/codigo_deontologico_abogacia_espanola.pdf
• Ley 25/2009, de 22 de diciembre, de modificación de diversas leyes para su adaptación a la Ley sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio. Ley Ómnibus: que modifica  en su artículo 5.14, el artículo 14 sobre honorarios profesionales  de la Ley 2/74 de 13 febrero sobre Colegios Profesionales.
  Accede al Real Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.boe.es/boe/dias/2009/12/23/pdfs/BOE-A-2009-20725.pdf

Tema 6

• Real Decreto 658/2001 de 22 de junio, que aprueba el Estatuto de la Abogacía. Capítulo V, Artículo 44. Accede al Real Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd658-2001.html
• Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal (Capítulo vii de la obstrucción a la justicia y la deslealtad profesional). Accede al Real Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-1995-25444
• Código Deontológico de la Abogacía Española. Accede al Real Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.abogacia.es/wp-content/uploads/2012/06/codigo_deontologico1.pdf
• Ley 25/2009, de 22 de diciembre, de modificación de diversas leyes para su adaptación a la Ley sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio. Ley Ómnibus: que modifica en su artículo 5.14, el artículo 14 sobre honorarios profesionales de la Ley 2/74 de 13 febrero sobre Colegios Profesionales.
  Accede al Real Decreto a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.boe.es/boe/dias/2009/12/23/pdfs/BOE-A-2009-20725.pdf
  

Tema 7

• Ley 1/1996, de 10 de enero, de Asistencia Jurídica Gratuita. Accede a la ley a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
  http://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-1996-750

• Real Decreto 996/2003, de 25 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de Asistencia Jurídica Gratuita
  Accede al RD a través del aula virtual o en la siguiente dirección web:
  http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd996-2003.html
• Orden de 3 de junio de 1997, que establece los requisitos generales mínimos de formación y especialización necesarios para prestar los servicios de asistencia jurídica gratuita  Accede a la orden a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.abogacia.es/wp-content/uploads/2012/06/Turno-de-oficio.pdf
• Ley de Enjuiciamiento Criminal. Accede a la ley a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Penal/lecr.html
• Código Penal. Accede al CP a través del aula virtual o en la siguiente dirección web:http://noticias.juridicas.com/base_datos/Penal/lo10-1995.html
• Sentencia del Tribunal Constitucional 95/2003, de 22 de mayo. Accede a la sentencia a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web: http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-T-2003-11607
• Sentencia del Tribunal Constitucional 189/2006, dictada en el recurso 6723/2003. Accede a la sentencia a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
  http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-T-2006-13080
• SSTC 16/1994, de 20 de enero, FJ 3; 97/2001, de 5 de abril, FJ 5; 182/2002, de 14 de octubre, FJ 3;187/2004, de 2 de noviembre, FJ 3; 217/2007, de 8 de octubre, FJ 5
  Accede a la sentencia a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web: http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-T-2008-2668
• Sentencia de la Sala Primera del TC 9/2008, de 21 de enero de 2008. Accede a la sentencia a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
  http://www.tribunalconstitucional.es/fr/jurisprudencia/Pages/Sentencia.aspx?cod=15688

Tema 8

• Ley de Enjuiciamiento Civil. Accede a la ley a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2000-323
• Código Civil. Accede al CC a través del aula virtual o en la siguiente dirección web: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Privado/cc.html

Tema 9

• Ley 10/2012, de 20 de noviembre, que regula determinadas tasas en el ámbito de la Administración de Justicia y del Instituto Nacional de Toxicología y Ciencias Forenses, modificada por Real Decreto 3/2013, de 22 de febrero. Accede a la ley a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
  http://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2012-14301
• Real Decreto-Ley 1/2015, de 27 de febrero, de mecanismo de segunda oportunidad, reducción de carga financiera y otras medidas de orden social
  Accede al RD a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web: http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-2109
• Acuerdo no jurisdiccional de 5 de junio de 2013 de la Sala Cuarta del Tribunal Supremo, planteado tras el Auto del Tribunal Superior de Justicia del País Vasco, Sala de lo Social, Sec. 1. ª, de 19 de febrero de 2013. Accede a la ley a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
  http://www.poderjudicial.es/search/doAction?action=contentpdf&databasematch=AN&reference=7224670&links=%221704/2014%22&optimize=20141212&publicinterface=true

• Sentencia del Tribunal Constitucional 20/2012, de 16 de febrero de 2012. Accede a la sentencia a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
  https://www.boe.es/boe/dias/2012/03/12/pdfs/BOE-A-2012-3535.pdf
• Sentencia del Tribunal Constitucional 79/2012, de 17 abril. Accede a la sentencia a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
  http://hj.tribunalconstitucional.es/HJ/es-ES/Resolucion/Show/22852

Bibliografía complementaria.

De la Torre, J. (2008). Deontología de abogados, jueces y fiscales: reflexiones tras una década de docencia. Madrid: Universidad Pontificia Comillas.

Escudero, D. (25 septiembre, 2009). Cuestiones deontológicas relativas a las relaciones entre abogados. La Ley, 7249, 7-10.

Fábrega, J. (2012). Abogados y jueces en la literatura universal. Valencia: Tirant lo Blanch.

Martí, J. (septiembre, 2003). La responsabilidad objetiva del abogado en el ejercicio de su profesión. Diario La Ley, 5846, 1-5.

Martí, J. (noviembre, 2006). Responsabilidad del procurador y no del abogado por error en el proceso. La Ley, 6590, 1-4.

Nieto, A., & Fernández, T. R. (1998). El derecho y el revés. Madrid: Ariel Derecho.

Rodríguez, L. (2003). El Secreto Profesional del Abogado. Reflexiones ético jurídicas. Ética de las profesiones jurídicas: estudios sobre deontología. 2, 1137-1144.

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

La calificación se compone de dos partes principales:

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).

La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Profesorado

Isabel Gozalo Hernando

Formación académica: Licenciada en Derecho (UAM), Máster en Mediación Familiar (ICAM), Máster en Derecho Comunitario (UAM).
Experiencia: Letrada del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid desde enero de 1998; abogada en ejercicio con despacho propio y letrada del Consejo General de la Abogacía, árbitro, mediadora, profesora en distintos Máster de Acceso a la Abogacía.
Líneas de investigación: Los colegios profesionales, la normativa europea sobre libertad de mercado. Monografía titulada “Una conquista irrenunciable” que analiza la situación de las organizaciones colegiales, premiada por la Asociación Scevola.

Orientaciones para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Casos prácticos y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.

Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.