Denominación de la asignatura |
Matemáticas Financieras |
Máster al que pertenece |
Grado en Marketing y Comercialización Internacional |
Créditos ECTS |
6 |
Cuatrimestre en el que se imparte |
Primer cuatrimestre |
Carácter de la asignatura | Básica |
La asignatura Matemáticas Financieras engloba los conceptos básicos de matemáticas empresariales y matemáticas financieras, aplicados al marketing.
El objetivo de la asignatura es proporcionar una base matemática suficiente, capaz de proporcionar capacidades y habilidades analíticas al profesional del marketing para desenvolverse de manera exitosa en su área.
La asignatura está integrada por dos bloques: «Análisis Matemático para la Empresa» y «Matemáticas Financieras». El primero aporta la base teórico-práctica necesaria para analizar e interpretar las principales funciones económicas operativas en el ámbito de la gestión empresarial. El segundo proporciona los fundamentos financieros básicos para comprender y desarrollar las principales operaciones financieras en el contexto de la empresa.
La asignatura tiene un enfoque muy aplicado y proporciona ejemplos prácticos vinculados a cada concepto teórico. El objetivo es garantizar que puedas adquirir una serie de capacidades que te permitan resolver conflictos reales y optimizar su gestión en el área de los negocios, la empresa y la comunicación. Además, la asignatura proporciona la base necesaria para comprender y asimilar análisis específicos, cada vez más de actualidad en el área del marketing, como el análisis de grandes datos (big data analytics) o la optimización matemática para la toma de decisiones en empresa (business intelligence).
Cada capítulo está formado por una presentación en la que se orienta al estudiante sobre la forma de preparar el tema, un desarrollo de contenidos con explicaciones teóricas acompañadas de ejemplos prácticos, una síntesis final, una propuesta de ejercicios recomendados con soluciones y un test de autoevaluación.
Competencias básicas
Competencias generales
Competencias específicas
Competencias transversales
Tema 1. Matemáticas aplicadas a la empresa
Utilidad y aplicación de las matemáticas para la empresa.
Presentación de la asignatura.
Resumen.
Tema 2. Funciones matemáticas en el contexto del Marketing
Funciones de aplicación a la empresa.
La realidad económica en el espacio vectorial.
Cálculo de determinantes y matrices.
Diferenciabilidad, derivabilidad y comportamiento de funciones de una única variable independiente.
Resumen.
Tema 3. Derivadas y diferenciales de funciones económicas con multivariables
Definición e interpretación de derivadas parciales.
Derivadas sucesivas.
Gradientes, jacobianas y hessianas.
Diferenciales.
Resumen.
Tema 4. Cálculo integral en el contexto de empresa
El análisis dinámico y la integración. Las integrales indefinidas.
Integrales definidas.
La integral de Riemann.
Integrales impropias.
Casos de aplicación.
Resumen.
Tema 5. Modelización y optimización matemática en la empresa
La modelización matemática de funciones económicas.
Extremos de funciones de una variable independiente.
Maximización de ingresos.
Minimización de costes.
Maximización de beneficios.
Resumen.
Tema 6. La operación financiera
El capital financiero. Concepto y clasificación.
Leyes de capitalización y leyes de descuento.
Cálculo de tantos efectivos, tantos nominales y tantos subperiodales.
Resumen.
Tema 7. Valoración de capitales
Ley de equivalencia financiera.
Reserva matemática.
Valoración conjunta de capitales.
Resumen.
Tema 8. Rentas financieras
Concepto y clasificación de rentas financieras.
Rentas postpagables y prepagables.
Rentas perpetuas.
Rentas diferidas y anticipadas.
Resumen.
Tema 9. Operaciones de préstamo
Operaciones de préstamo.
Préstamo americano.
Préstamo francés.
Préstamo de cuotas de amortización constante.
Resumen.
Tema 10. Operaciones de constitución
Operaciones de constitución.
Operaciones de términos de constitución o imposiciones constantes.
Operaciones de cuotas de constitución constantes.
Operaciones de términos de constitución variables en progresión geométrica.
Resumen.
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
HORAS |
% PRESENCIAL |
Sesiones presenciales virtuales | 22,5 |
0 |
Tutorías | 25 |
0 |
Pruebas de seguimiento y evaluación final | 10 |
10 |
Casos prácticos. Trabajos individuales y grupales | 25 |
0 |
Foros y debates (trabajo colaborativo) | 7,5 |
0 |
Lectura de material complementario | 20 |
0 |
Estudio personal de material básico | 70 |
0 |
Total | 180 |
Bibliografía básica
Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.
Bibliografía complementaria
Caballero, R., González, A. & Triguero, F. (1982). Métodos matemáticos para la Economía. Madrid: Alhambra.
ISBN:
978-84-205-0892-4.
Kaplan, R. & Norton, D. (2001). Cómo utilizar el cuadro de mando integral para implantar y gestionar su estrategia. España: Gestión 2000.
ISBN: 978-84-8088-561-4.
Bonilla, M., Ivars, A. & Moya, I. (2006). Matemáticas de las operaciones financieras. Teoría y práctica. Madrid: Thomson Paraninfo.
ISBN: 978-84-9732-373-4.
Peláez, L. (1993). Matemática de las operaciones financieras. (Ed. 2ª). Madrid: Alfa Centauro.
ISBN: 84-7288-123-7.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
SISTEMAS DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN MIN. |
PONDERACIÓN MÁX. |
Participación en foros y otros medios | 10 |
10 |
Realización de trabajos, proyectos y casos | 20 |
20 |
Lecturas complementarias | 10 |
10 |
Prueba de evaluación final presencial | 60 |
60 |
Mónica de Castro Pardo
Formación: Doctora y Licenciada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Alicante.
Experiencia: Con gran experiencia en el sector privado, fundamentalmente en banca. Asimismo cuenta con una sólida trayectoria profesional en docencia universitaria en centros de enseñanza y universidades públicas.
Líneas de investigación: Líneas de investigación centradas en la toma de decisiones multi-criterio y Calidad Institucional.
Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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