Denominación de la asignatura |
Prácticum II |
Grado al que pertenece |
Grado en Maestro en Educación Infantil |
Créditos ECTS |
18 |
Carácter de la asignatura | Obligatoria |
En la fase final del Grado de Maestro en Educación Infantil, las prácticas y, en especial, el Prácticum II, deben suponer una parte fundamental para el futuro desarrollo profesional de los estudiantes, pues les permitirá conocer e intervenir en la realidad de los centros educativos. El objetivo principal es proporcionar un conocimiento básico teórico con el que pueda afrontar su formación práctica. Se trata en definitiva de situar a los estudiantes en una realidad que pueden observar, en la que pueden participar y, sobre todo, en la que pueden aportar.
A través de las prácticas, los estudiantes deben adquirir un conjunto de competencias y un conocimiento de la etapa en la que van a trabajar.
En este grado, el Prácticum II es obligatorio con una carga lectiva de 18 ECTS y se desarrolla en centros educativos con carácter presencial.
El tratamiento formal en cuanto al modo de calificar la realización de actividades y la impartición de clases, es muy similar, con las naturales diferencias propias de una actividad práctica, al de todas las demás asignaturas del grado.
En esta guía se abordan las diferentes cuestiones que se articulan en torno al Prácticum II del Grado de Maestro en Educación Infantil ofertado por la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja, recogiendo las actividades a realizar en estas prácticas, así como los procedimientos y los aspectos teóricos y prácticos.
El objetivo general de este periodo de prácticas es preparar al estudiante para ser un buen profesional, no solo desenvuelto en el aula y el centro educativo, sino, además, creativo, íntegro, capaz, resolutivo, que actúe como guía y actor participante e implicado, al mismo tiempo, en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Con el Prácticum II, que contempla una fase de observación y de intervención, el estudiante se introduce en la realidad educativa. Será capaz, entre otras cuestiones, de comprender y actuar en relación con la complejidad de los procesos educativos en general y de los procesos de enseñanza – aprendizaje en particular (fines y funciones de la educación y del sistema educativo, teorías del desarrollo y del aprendizaje, el entorno cultural y social y el ámbito institucional y organizativo de la escuela, el diseño y desarrollo del currículum, el rol docente...). Tendrá la oportunidad de trabajar en una propuesta de intervención que contemple algún aspecto importante del centro y/o trabajar en una propuesta sencilla de investigación.
Competencias básicas
Competencias generales
Competencias específicas
Con el cumplimiento de los objetivos y la adquisición de las competencias, el estudiante obtendrá una formación que le haya facilitado los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para ejercer como Maestro de Educación Infantil en la realidad de cada contexto.
Esta formación le acompañará en su incorporación a estudios de postgrado y al mundo laboral gracias una educación sólida y de calidad, que persigue el desarrollo íntegro de cada uno de sus estudiantes.
El periodo de prácticas comprende todo el cuatrimestre y la programación es la siguiente:
Ten en cuenta que son plazos aproximados, pues las fechas de gestión y permanencia en el centro dependerán de las necesidades y características del centro y de tu situación personal y laboral.
La calificación total del Prácticum II es el resultado de la suma de la puntuación que obtengas en cada una de las siguientes actividades:
Para superar el Prácticum II debes realizar las actividades programadas para la evaluación continua, elaborar y enviar los informes de prácticas en los plazos establecidos en tu convocatoria y, por supuesto, tener una valoración positiva del tutor del centro. La calificación se compone de la siguiente manera:
Actividades | Calificación | ||
Evaluación UNIR | Evaluación continua | 2 ptos. | 70 % |
Informes de prácticas | 5 ptos. | ||
Evaluación externa | Evaluación Tutor de centro | 3 ptos. | 30 % |
Calificación máxima | 10 | 100 % |
Ten en cuenta que para superar el Prácticum II es imprescindible:
La calificación se otorgará en función de la escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que deberá añadirse su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La mención de Matrícula de honor te podrá ser otorgada si obtienes una calificación igual o superior a 9,0 y siempre bajo el criterio del profesor.
Es muy importante que tengas en cuenta lo siguiente:
1. Gestión del centro
UNIR gestionará tus prácticas en el centro educativo, ya que se requiere la firma de un convenio entre el centro y la universidad. Para ello, debes descargar el Formulario de solicitud de centro de prácticas que tienes a tu disposición en el aula virtual y respetar los plazos programados para su envío, correspondientes a tu convocatoria.
En este documento, propondrás entre 1 y 3 centros de tu provincia o comunidad autónoma y, si se cumple con los requisitos establecidos, UNIR podrá gestionarlo.
Excepcionalmente, si no tienes contacto con ningún centro educativo, UNIR podrá gestionarlo, siguiendo los criterios de la comunidad autónoma correspondiente a tu ubicación.
Durante las primeras semanas cuatrimestre, el Departamento de prácticas de UNIR gestionará tu solicitud y se pondrá en contacto contigo para confirmarte el centro asignado, además de proporcionarte los datos que necesitas para programar las fechas de permanencia, coordinándolo con tu tutor del centro.
Según la fecha prevista, se pondrán nuevamente en contacto contigo y con el centro para recordar el inicio.
Recuerda que el Prácticum II solo podrá cursarse si se ha superado el Prácticum I.
2. Permanencia:
La permanencia en el centro es de 5 semanas a jornada completa o en su defecto una jornada equivalente a 200 horas en total. La permanencia se realizará en el horario habitual del centro y de acuerdo a lo que te indique tu tutor.
Ten en cuenta que las 200 horas no solo contempla la asistencia en clases con tu tutor, sino que además abarca todo el tiempo que estés en el centro realizando otras actividades como asistencia a otras clases, comedores, recreos, extraescolares, tutorías y todas aquellas actividades que el tutor considere oportunas. De esta manera, conocerás mejor el funcionamiento del centro.
Una vez que comience tu período de prácticas y hasta la fecha máxima programada según tu convocatoria, debes descargar el Anexo de aceptación de centro de prácticas que encontrarás en el aula virtual, cumplimentarlo y enviarlo firmado en original a nuestra sede de UNIR en Logroño.
UNIR
Departamento de prácticas – Grado en Maestro de Educación Infantil
C/ Doctor Múgica 8, local bajo
26002 – Logroño (La Rioja)
Recuerda que debes ser responsable en la asistencia regular al centro según lo acordado con tu tutor, dar muestras de interés en lo que estás aprendiendo, mostrar compromiso en las tareas que se te encomiendan y, sobre todo, mostrar respeto hacia la comunidad educativa con la que estarás trabajando.
Desde UNIR nos pondremos en contacto con el centro para realizar un seguimiento de tus prácticas.
Parte importante de tu calificación final del Prácticum II radica en la valoración que hará el tutor de tu desempeño en el centro, pero también en la elaboración de los informes de prácticas que deberás entregar en las fechas previstas según tu convocatoria.
Para el Prácticum II está programada la entrega de dos informes de prácticas:
1. Informe intermedio: se entregará aproximadamente a mitad de cuatrimestre.
2. Informe final de prácticas: se entregará al final del cuatrimestre.
Las orientaciones para la elaboración de los dos informes están disponibles en el aula virtual. Para que los informes sean evaluados de forma positiva sigue sus recomendaciones.
Recuerda que cuentas con la ayuda y apoyo tanto del tutor del centro como del profesor de UNIR. Por lo que cualquier duda o consulta al respecto puedes comentarla con ellos. ¡Estarán en la mejor disposición de ayudarte!
Recursos
Los recursos que están a tu disposición son:
Profesorado
Durante el desarrollo de tus prácticas contarás con el apoyo de un profesor de la UNIR, un tutor de la UNIR y un tutor del centro.
Se encargará de la evaluación continua que realizarás en el aula virtual y de la evaluación de los informes de prácticas que debes entregar, actuando como guía en su elaboración, fundamentación teórica y justificación. También hará un seguimiento de tu estancia en el centro a través de la comunicación eventual con el tutor de prácticas.Otorgará la calificación final y, como en las demás asignaturas del grado, fomentará y velará por la participación y la motivación de los estudiantes.