Denominación de la asignatura |
Comercio Exterior |
Grado al que pertenece |
Administración y dirección de empresas (ADE) |
Créditos ECTS |
4 |
Carácter de la asignatura | Optativa |
La asignatura de Comercio Exterior supone un acercamiento empírico y teórico a las teorías del comercio internacional, la globalización y la integración regional.
Se pretende que el alumno aprenda las ideas, teorías, mecanismos y relaciones básicas de la economía internacional, con el propósito de que le permitan analizar independientemente las razones y las consecuencias detrás de la ejecución de políticas relacionadas con esta temática.
Adicionalmente, se dotará al alumno de una perspectiva global de lo que supone la globalización y los procesos de integración económica, conceptos esenciales para entender el funcionamiento de la economía mundial en la actualidad.
En el primer módulo se dan a conocer las principales teorías económicas sobre el comercio internacional. Por otro lado, junto al aprendizaje de los principales instrumentos y medidas de política comercial, se pretende que el alumno sepa discernir, con argumentos económicos y sociales, las ventajas y desventajas de cada tipo de política o actuación pública en materia de comercio exterior.
El objetivo del segundo módulo es conocer el funcionamiento de la economía mundial y de las políticas económicas que se utilizan para su mejor ajuste y funcionamiento. Así mismo se profundiza en los conceptos de integración y globalización y se incorpora también el análisis del sistema financiero internacional.
Competencias generales
Competencias específicas
Tema 1. Introducción al curso
Características generales
La parábola de Samuelson y el trilema de la globalización
Multinacionalización
Globalización financiera
Regionalización en la economía mundial
Crecimiento económico
MÓDULO I: TEORÍAS DE COMERCIO EXTERIOR Y POLÍTICAS COMERCIALES
Tema 2. Teoría básica del comercio internacional
Ventaja absoluta
Ventaja comparativa
Tema 3. Teorías alternativas del comercio internacional
Comercio y distribución de la renta
Comercio intraindustrial
Multinacionales e intercambios internacionales
Tema 4. Barreras comerciales
Los aranceles y sus efectos
Cuotas y restricciones
Otras barreras no arancelarias
Tema 5. Políticas comerciales
Libre comercio vs. proteccionismo
Las reglas del comercio mundial
MÓDULO II: ECONOMÍA INTERNACIONAL E INTEGRACIÓN ECONÓMICA
Tema 6. Integración económica
Modalidades de integración
Evaluación de los procesos de integración
La dinámica de los mercados integrados
Regionalismo y multilateralismo
Integración comercial y otras políticas
Tema 7. La política comercial europea en el marco de la estrategia 2020
Actuaciones por un crecimiento sostenible, inteligente e integrador
Agenda de actuación
Tema 8. El comercio exterior español y su política comercial
Dinámica comercial
Especialización comercial
Empresas exportadoras
Tema 9. Sistema financiero internacional
Tipos de cambio
El mercado de divisas
La paridad del poder adquisitivo
Los factores financieros
Sistemas cambiarios y políticas macroeconómicas
Tema 10. Las interdependencias en la economía mundial
Mecanismos de interdependencia
Actuación unilateral vs. coordinación
Crisis cambiarias
Tema 11. Integración monetaria: La moneda única
Áreas monetarias óptimas
Las reglas del euro
Tema 12. Relaciones entre economía internacional y crecimiento económico
Crecimiento y desarrollo económico
Convergencia o divergencia en la economía mundial
Globalización, desigualdad y pobreza
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
HORAS |
Clases, conferencias, técnicas expositivas | 30 |
Tutoría individual | 3,6 |
Participación en foros | 9,6 |
Lecturas complementarias dirigidas | 3,6 |
Estudio personal | 20,4 |
Resolución de ejercicios y su corrección | 27,6 |
Realización de pruebas de seguimiento y evaluación final | 4,8 |
Elaboración de casos prácticos | 20,4 |
Total | 120 |
Bibliografía básica
Para toda la asignatura, excepto los temas 7 y 8, se necesita utilizar el siguiente manual:
Para el tema 8 se necesita utilizar el siguiente manual:
Para estudiar el tema 7 se necesita utilizar el siguiente documento:
Bibliografía complementaria
Bajo, O. (1991). Teorías del comercio internacional. Barcelona: Antoni Bosch Editor.
Calvo, A. (2003). Integración económica y regionalismo. Principales acuerdos regionales. Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces.
Durán, J. E., y Álvarez, M. (2008). Indicadores de comercio exterior y política comercial: mediciones de posición y dinamismo comercial. Recuperado el 30 de mayo de 2013 de: http://www.cepal.cl/comercio/publicaciones/xml/7/34897/Mediciones_Posicion_Dinamismo_Comercial_LCW217.pdf
Se puede consultar este documento en el aula virtual.
Gómez-Puig, M. (2006). Tribuna de economía. ICE, 829, 189-204. Recuperado el 17 de junio de 2013 de:
http://www.revistasice.com/CachePDF/ICE_829_189-204__37EC013893C736D2E72939624C25A995.pdf
Se puede consultar este documento en el aula virtual.
Krugman, P. R., Obstfeld, M, y Melitz, M. J. (2012). Economía internacional. Teoría y política (9ª ed.) Madrid: Pearson.
O’Sullivan, D. (2009). La política comercial de la UE en el contexto de la crisis financiera: logros recientes y prioridades para el futuro. ICE, 851, 37-51. Recuperado el 17 de junio de 2013 de: http://www.revistasice.com/cachepdf/ICE_851_37-52__6E3A5CE3612A05E29C9E6839C5104468.pdf
Se puede consultar este documento en el aula virtual.
Toribio, J. J. (2011). Áreas monetarias óptimas y la experiencia europea: algunas reflexiones. ICE, 863, 13-19. Recuperado el 18 de junio de 2013 de:
http://www.revistasice.com/CachePDF/ICE_863___BDCF46EFB7E2A025B6B6A9739B4885DA.pdf
Se puede consultar este documento en el aula virtual.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
SISTEMAS DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN MIN. |
PONDERACIÓN MÁX. |
Participación en foros y otros medios participativos | 0 |
10 |
Elaboración de trabajos grupales | 0 |
10 |
Elaboración de ejercicios individuales | 0 |
10 |
Prueba de evaluación final | 0 |
60 |
Armando Alvares García Júnior
Formación: Profesor acreditado (ANECA) en las figuras de profesor contratado doctor y profesor de universidad privada. Doctor en Derecho (área de concentración: Derecho Internacional Económico, PUC), Doctor en Derecho (área de concentración: Derecho Empresarial Internacional, UGF, cum laude), Doctor en Derecho (área de concentración: Derechos Humanos y Comercio Internacional, UNIZAR, cum laude), Doctorando en Ciencias Políticas (UCM) y Doctorando en Relaciones Internacionales (URJC). Posee diversos másteres/cursos de especialización en Derecho, Economía, Comercio Exterior y Relaciones Internacionales (Harvard, Lund, Leiden, Ginebra, California, Wharton-Pensilvania, HEC París, ESADE, USP, PUC, Nuevo México, École Centrale Paris, Catholique de Louvain, Instituto KU Leuven, Passau, UNED, UAB etc.). Licenciado en Derecho.
Experiencia: Experiencia docente (grado y postgrado) en diversas universidades brasileñas (FMU, Sāo Francisco, Anhembi-Morumbi, UNIBAN, UNINILTON Lins, Capital etc.) y en los principales cursos preparatorios para la judicatura y fiscalía (Damasio de Jesús, Américas, Manrich-Robortella, Éxito, CETT etc.). Profesor en diversos cursos para empresas (contratos internacionales y otros temas jurídicos) organizados por la prestigiosa empresa Aduaneiras, la más importante de América Latina. Ex-director de la Facultad de Derecho de la Universidad Bandeirantes de São Paulo (Brasil). Consultor jurídico internacional y consultor de política internacional desde 1993, habiendo prestado servicios para el gobierno brasileño, embajadas, Federación del Comercio del Estado de Sāo Paulo (la mayor de América Latina) y multinacionales (KPMG). Ex-presidente de la Asociación Brasileña de Abogados para el Mercosur por dos mandatos consecutivos. Autor de 45 libros (mayoritariamente en Brasil y España), diversos materiales docentes, artículos de difusión y numerosos artículos en revistas indexadas en diferentes países.
Ha participado en diferentes proyectos y grupos de investigación nacionales e internacionales. Desde marzo de 2016 es investigador del grupo GdI "Justicia, Derecho y Globalización" (Globalaw). Hasta entonces y, desde su inicio, era investigador del GdI-I "Culturas, Religiones y Derechos Humanos en la Sociedad Actual", ambos de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR).
Líneas de investigación: Ha participado en diferentes proyectos y grupos de investigación nacionales e internacionales. Desde marzo de 2016 es investigador del grupo GdI "Justicia, Derecho y Globalización" (Globalaw). Hasta entonces y, desde su inicio, era investigador del GdI-I "Culturas, Religiones y Derechos Humanos en la Sociedad Actual", ambos de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR).
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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